17．如图为基因型为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图．下列对此细胞相关叙述中，错误的是（　　）

	A．	图中的两个四分体排列在细胞中央的赤道面上
	B．	分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同
	C．	图示说明染色体片段交换后1与2的结构不同
	D．	若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y

16．若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较，则后期的细胞中（　　）

	A．	DNA含量加倍，染色体数目不变		B．	DNA含量不变，染色体数目加倍
	C．	DNA含量和染色体数目增加一倍		D．	DNA含量和染色体数目都不变

15．与DNA分子特异性有关的是（　　）

	A．	磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式		B．	碱基的配对方式
	C．	碱基对的排列顺序		D．	磷酸与脱氧核糖的排列顺序

14．动植物在其生长发育过程中都要通过一系列的机体调节来完成．
（一）人在遇到紧急情况时，体内一些组织、器官、系统的功能发生相应改变，以适应变化的外界环境．如图为人体调节该过程的模式图．请回答下列问题：
（1）②分泌量增加，会导致①和③分泌量减少，此种调节机制称为反馈调节．在②分泌量增加的同时，④的分泌量也增加，二者协调作用，保证机体应急反应的顺利进行．（填入图中的标号）
（2）血液的PH、温度、化学成分等不会发生明显的变化，这说明人体具有维持内环境稳态的能力，体现这种能力是在神经（系统）和体液的调节下，通过各个器官系统的协调活动神经（系统）和体液实现的．
（二）植物的生长发育需要植物激素来调节．随着科技的发展，植物激素已被广泛应用于农业生产，如用适宜浓度的赤霉素处理种子，可促进种子萌发；用适宜浓度的生长素处理插条，可促进插条生根；用适宜浓度的乙烯处理未成熟的果实，可促进果实成熟．一般情况下，常在未受粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素类似物来获得无子果实．

13．如图是同一个高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化．下列有关叙述不正确的是（　　）

	A．	b-c段和h-j段不可能对应于同一细胞分裂图
	B．	乙图可对应于右图的d-e段
	C．	甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中
	D．	甲图可对应于h-j段

12．请回答“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的相关问题．
（1）观察植物细胞有丝分裂时，洋葱根尖装片的制作步骤大致如图：

①填写A～D液体的名称：A质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精（1：1）混合液，B清水，C质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液，D清水．
②洋葱根尖解离的目的是使组织细胞相互分离开来．漂洗的目的是洗去解离液，便于染色．能使染色体着色的染色剂是碱性染色剂．
（2）有的同学在制作洋葱根尖细胞装片时，没有严格按实验要求操作，当将装片放在高倍镜下观察时，发现细胞大都重叠在一起，没有分散开，且多数细胞没有染上颜色，当取下装片重新压片时，细胞还是不能分散开来，导致实验失败．试分析下列问题．
细胞重叠不能分散开来的原因可能是解离程度不够，细胞没有分离开来．细胞着色不好的原因可能是解离不够，染色时组织内部细胞的染色会受影响，另外，若漂洗不净，存留的解离液中的盐酸也会影响染色．

11．甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线．请据图回答问题：

（1）图甲中d细胞的名称次级精母细胞或（第一）极体．
（2）着丝点的分裂发生在乙图B、C（填字母）细胞中．
（3）乙图中导致染色体数目减半的过程是②（填序号），其导致染色体数目减半的原因是同源染色体分离．
（4）基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的C′D′段．
（5）在图丙中，D′E′段对应甲图中a、d（填字母）细胞．

10．如图所示甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请据图回答问题：

（1）图甲中细胞②④的名称分别是初级卵母细胞，（第一）极体，细胞①产生子细胞的名称是体细胞．
（2）图甲中细胞①处于图乙AB段，图甲中处于图乙HI阶段的是③④（填数字）．
（3）图丙a、b、c中表示DNA分子的是c，图丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了图乙中的BC段的变化．

9．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原．疫苗生产和抗体制备的流程如图：

（1）过程①代表的是逆转录．②过程可以通过PCR技术大量扩增A基因，该技术的原理是DNA双链复制．
（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用限制酶和DNA连接酶两种工具酶．
（3）若受体细胞为动物细胞，过程④常用的方法是显微注射法（技术）．
（4）动物细胞融合过程中，区别于植物细胞常用的诱导方法是用灭活的病毒诱导．
（5）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用选择性培养基筛选和用专一抗体检测．
（6）以上实验操作过程中用到的技术除了PCR技术还有转基因技术（基因工程）、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术（至少写三个）．
（7）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白来制备疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体与分离出的病毒进行特异性检测．