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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．图示高等动物的细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．甲一定为次级精母细胞B．乙一定为初级精母细胞
    C．丙为次级卵母细胞或第一极体D．丙中的M、m为一对同源染色体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．下列关于种群、群落和生态系统的描述错误的是（　　）
    A．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区
    B．根据种群数量变化规律合理确定鱼类捕捞的时间与数量
    C．群落中生活环境相似的物种竞争相对会更加激烈
    D．农田生态系统的物种丰富度高于森林生态系统

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如图所示）．下列相关推测不正确的是（　　）
    A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂
    B．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变
    C．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配
    D．根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是（　　）
    A．光反应和暗反应互相提供物质和能量
    B．炎热的夏季中午，植物的“光合午休”现象是因为暗反应受阻，所以光反应停止
    C．在其他条件适宜的情况下，光照突然停止，光反应停止，但暗反应不会立即停止
    D．光反应和暗反应的条件不同，可单独进行

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    3．在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（　　）
    A．停止光照B．停止光照并终止二氧化碳的供应
    C．升高二氧化碳浓度D．光照不变并降低二氧化碳浓度

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    2．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2、CO2
    B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2
    C．实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等
    D．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下，能与酒精发生化学反应，变成灰绿色；CO2可以使澄清的石灰水变浑浊，也可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿色再变黄 色．

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    20．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙镁少．这是因为水稻根的细胞膜（　　）
    A．吸附硅的能力强，吸附钙镁的能力弱
    B．运载硅的载体多，运载钙镁的载体少
    C．吸收硅是自由扩散，吸收钙镁是主动运输
    D．吸收硅不需要能量，吸收钙镁需要能量

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    19．下列有关ATP的叙述正确的是（　　）
    ①ATP与ADP相互转化物质和能量的变化是可逆   
    ②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中   
    ③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解    
    ④ATP是在细胞代谢的直接供能物质   
    ⑤ATP只能在线粒体中生成 
    ⑥ATP是细胞内流通的能量“通货”
    A．①②④B．③④⑥C．③⑤⑥D．③④⑤③④⑤

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．下列对有关实验的描述中，错误的是（　　）
    A．观察植物有丝分裂实验中，不用紫色洋葱外表皮细胞的原因是液泡的颜色会影响染色后染色体的观察
    B．在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关
    C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，用卡诺氏液浸泡根尖的目的是固定细胞形态
    D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2的产生情况

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