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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将非洲爪蛙蝌蚪的肠上皮细胞培养在葡萄糖浓度高于细胞质葡萄糖浓度的培养液中,结果发现,培养液中的葡萄糖浓度逐渐降低;在低于细胞质葡萄糖浓度时,细胞仍能吸收葡萄糖.该过程中,肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式有( )

A.协助扩散、主动运输 B.主动运输

C.自由扩散、主动运输 D.自由扩散、协助扩散

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为某同学绘制的酶催化作用的模型.下列叙述 不正确的是( )

A.A是催化剂,化学本质是蛋白质或RNA

B.若B为ATP,则线粒体中没有A

C.该模型可以解释酶的专一性

D.该模型可以体现空间结构也是功能的因素之一

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能正确反映温度和酶催化效率关系的是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的( )

A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量

B.ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量

C.ATP与ADP的转化都需要酶参加

D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述,正确的是( )

A.属于生物高分子物质

B.绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行

C.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

D.1摩尔ATP水解时,能释放出30.54kJ的能量,这些能量贮存在两个高能磷酸键中

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物在呼吸过程中产生一种物质能使澄清的石灰水变浑浊,则它的过程( )

A.一定是有氧呼吸 B.一定是无氧呼吸

C.一定不是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,下列选项错误的是( )

A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

C.在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )

A.ADP+Pi+能量→ATP B.丙酮酸→酒精+CO2

C.葡萄糖→丙酮酸 D.H2O→[H]+O2

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )

①中耕松土

②果蔬保鲜

③贮存种子

④汛期农田及时排水

⑤合理密植

⑥糖渍、盐溃食品

⑦用透气的消毒纱布包扎伤口

⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行.

A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦

C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )

A.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

B.酿酒过程中,以密封为好,这是为了促使酵母菌进行无氧呼吸

C.细胞呼吸产生的一些中间产物是糖类和蛋白质之间相互转化的纽带

D.长跑时,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

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同步练习册答案