科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程 | |
B. | 植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性 | |
C. | 植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行 | |
D. | 不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株 |
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A. | 用于快速繁殖优良品种的营养繁殖 | |
B. | 用于快速繁殖优良品种的花药离体培养技术 | |
C. | 用于快速繁殖优良品种的嫁接技术 | |
D. | 用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术 |
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A. | 在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选 | |
B. | 单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术 | |
C. | 单抗只在体液免疫的反应阶段发挥作用,不参与细胞免疫 | |
D. | 效应B细胞是由在骨髓中发育成的淋巴细胞增殖、分化而形成的 |
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A. | 为了确保无菌,通常要在培养液中加入一定量的抗生素 | |
B. | 所用培养基一般是合成培养基 | |
C. | 通入一定量的二氧化碳是为了提供碳源 | |
D. | 培养温度与动物的体温相近 |
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A. | a阶段必须有光才能进行,b阶段在黑暗条件下才能进行 | |
B. | a反应阶段的化学反应是在类囊体薄膜上进行的 | |
C. | 图中色素吸收的光都是可见光 | |
D. | 两个阶段能量转化为光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 |
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A. | F2的有角牛中,雄牛:雌牛=1:1 | |
B. | F2的雌牛中,有角:无角=3:1 | |
C. | 控制该相对性状的基因不遵循基因的分离定律 | |
D. | 在F2无角雌牛中杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$ |
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A. | 需用生长素处理杂种植株,以促进果实的发育 | |
B. | 培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了 | |
C. | 生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的 | |
D. | 杂种细胞中没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂 |
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A. | 生产出鼠人嵌合抗体 | |
B. | 将人的胰岛基因整合到大肠杆菌体内生产胰岛素 | |
C. | 将天冬氨酸激酶的一个苏氨酸替换为异亮氨酸 | |
D. | 改造酶的结构,提高酶的热稳定性 |
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A. | 限制性核酸内切酶主要用于目的基因与运载体结合和导入 | |
B. | 基因工程中使用的运载体最常见是大肠杆菌 | |
C. | 基因工程造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异 | |
D. | 载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达 |
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