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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

马铃薯在进行无氧呼吸时产生的能量减少,是因为还有部分能量储存在( )

A.丙酮酸分子中 B.乳酸分子中

C.酒精分子中 D.ATP分子中

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化,据图判断下列说法正确的是( )

A.图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强

B.图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化

C.氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

D.若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是( )

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)

C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )

A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别

C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸

D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体色素的提取实验中,所用试剂或实验用品与用途的对应关系见表.正确的是( )

选项

试剂或实验用品

用途

A

滤纸条

防止色素被破坏

B

碳酸钙

有助研磨

C

无水乙醇

提取色素

D

二氧化硅

层析分离

A.A B.B C.C D.D

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物叶绿体中色素的光吸收特点为:叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光.根据此特点分析大棚内的照明灯的颜色和大棚的塑料薄膜颜色选择最好的组合是( )

A.蓝紫光或红光、无色透明 B.蓝紫光或红光、黄色透明

C.白光、黄色透明 D.白光、无色透明

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色.分析产生该结果的可能原因是( )

①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液

③乙醇加入量太少,色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子已被破坏.

A.①③④ B.①②④ C.③④ D.①②

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],分别用于( )

A.都用于还原CO2 B.前者还原CO2,后者还原O2

C.都用于还原O2 D.前者还原O2,后者还原CO2

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科目: 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

可以在叶绿体基质中完成的变化有( )

①H2O→[H]+O2

②ATP→ADP+Pi+能量

③C3→(CH2O)+C5

④CO2+C5→C3.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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同步练习册答案