8．如图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中A和a属于等位基因，A与B属于非同源染色体的非等位基因．
（2）将该植株的花药进行离体培养，产生的植株叫单倍体，秋水仙素处理可以获得纯合二倍体．
（3）如果只考虑一对基因B和b，该植株与另一不同基因型的植株杂交后，产生的后代中基因型及比例为Bb：bb=1：1，那么另一植株的基因型应为bb．

7．研究发现，某水稻（2n=14）品种的配子成活率由两对独立遗传的等位基因控制，分别用R/r和Y/y表示．基因型为yr的雌、雄配子致死，雌配子致死使稻穗上出现一些空粒，导致结实率下降．请回答下列问题：
（1）对该水稻的基因组测序需要测定7条染色体的全部DNA序列．
（2）若基因型为YyRr的水稻，一个花粉母细胞（相当于精原细胞）减数分裂只能形成2个花粉粒，则这2个花粉粒的基因型是YR．（不考虑基因突变）
（3）基因型为yyRR和YYrr的植株杂交，F₁自交，F₂中有6种基因型，F₁的稻穗中，空粒所占比例为25%．
（4）水稻的大穗对小穗为显性，让大穗水稻Aa连续自交2代，则在F₂的大穗水稻中a的基因频率为20%．

6．某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A₁、A₂和A₃控制，且A₁、A₂和A₃之间共显性（即A₁、A₂和A₃任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）．如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系，下列说法错误的是（　　）

	A．	基因型为A2A2个体为白色
	B．	背部的皮毛颜色的基因型有6种，褐色个体均为杂合子
	C．	背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体一定为杂合子
	D．	某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

5．经测定发现，某植物细胞的染色体数和核DNA分子数之比为1：2．下列判断不正确的是（　　）

	A．	该植物细胞是不再进行分裂的细胞		B．	该植物细胞正在进行分裂
	C．	该植物细胞中存在染色单体		D．	该时期的细胞可能没有核膜

4．氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵，是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵？下面是相关探究实验，请分析回答问题：
材料用具：锥形瓶、含酵母菌的培养液（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材
实验装置如图：
实验步骤：
（1）现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套，依次编号为A、B、C，设A为对照组．在A、B、C三套装置的锥形瓶1中各加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液，锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水．
（2）A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水；B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液；C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水．
（3）A、B、C三组装置均先持续通入氮气1min，除去锥形瓶中的氧气．再将A、B、C三组装置分别作如下处理：A组持续通入氮气，B组持续通入氮气，C组持续通入空气．
（4）将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h．观察记录实验现象，分析实验结果．根据以下结论推测对应的实验现象：
①若A组变浑浊，B组不变浑浊，C组变浑浊，说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制，不受氧气抑制；
②若A组变浑浊，B组变浑浊，C组不变浑浊，说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制，不受ATP抑制．

3．某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有$\frac{1}{3}$患病，aa的人都正常．一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是（　　）

A．

$\frac{1}{12}$

B．

$\frac{1}{15}$

C．

$\frac{2}{15}$

D．

$\frac{1}{8}$

2．阅读下列材料，回答相关问题：
（1）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．图1为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，图2表示另一部分生物之间的营养关系．

①在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对无机盐的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替．
②当图1中的螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部负反馈调节的结果．
③当图1中苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
④若图2中E所处的营养级含有的能量为7.5×10⁹kJ，B的能量为1.2×10⁸ kJ，D的能量为1.8×10⁸ kJ，则A的能量最多为2.4×10⁸kJ，此过程体现了生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减特点．
（2）某研究小组对某草地生态系统进行深入调查，获得调查数据见下表1．请回答下列问题：
表1：某草地生态系统物种数调查结果（个/m²）

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
1	0	2	2	0	6	3	0	4	10	0
2	6	4	0	3	0	0	5	3	0	8
3	3	0	2	6	8	4	6	5	12	6
4	5	2	0	6	4	0	8	0	8	10
5	2	0	4	5	0	3	0	6	9	10

不同物种A～J之间的形态结构差异属于物种多样性，而样方1 中B种的两个个体之间的差异属于基因多样性．这些多样性产生的原因，主要是由突变和基因重组引起的，样方1与样方2的差异是由环境差异或随机分布引起的．

1．生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如制作果酒、果醋就是生活中常见的例子．如图是制作果酒、果醋的发酵装置，分析回答：
（1）在果醋发酵过程中，要向发酵瓶中通入空气，原因是醋酸菌是好氧细菌；制果醋的过程中，将温度严格控制在30～35℃，原因是醋酸菌的最适生长温度是30～35℃．
（2）如果将该装置进行酒精发酵，则温度应该控制在18～25℃．此时装置需要修改的地方是不需要通入空气．果酒制果醋的反应式为C₂H₅OH+O₂$\stackrel{酶}{→}$CH₃COOH+H₂O．
（3）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现灰绿色．
（4）在果醋发酵过程中，用pH试纸检测流出液的pH证明是否有醋酸生成．