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下列对光合作用强度的叙述,正确的是 (    )

A.叶片从幼到老光合作用强度不变

B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异

C.光合作用强度由基因决定,因此是固定不变的

D.相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同

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小球藻属于绿藻,硝化细菌属于细菌,二者都是单细胞生物,都能把无机物合成有机物。下列关于二者的比较中,不正确的是:(    )

A.二者细胞结构不同

B.二者把无机物合成有机物的场所不同

C.二者利用无机物合成有机物的原料不同

D.二者把无机物合成有机物所需要的能量来源不同

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神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图

分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌___________________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为________________________。

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中________模式,其分泌量增加的适宜刺激是________________________。

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激      ___     ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是________________;A处信息传递的信号转变过程是_____________________

(4)在寒冷的环境中,能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是_________________________________________________________

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赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量间接促进植物生长。那么它是如何提高生长素含量的呢?某研究小组开展了探究。

生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程(如图1,IAA氧化酶是一种含铁蛋白)。研究小组据此提出假设:赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。

    

为验证假设,研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水、琼脂块、刀片等。

(1)参考图2,补充完成以下实验步骤:

① 准备四个配有培养支架的烧杯,分别标记为1-4号。

② 向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

③ _________________,分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。

④ 1号幼苗喷洒适量蒸馏水,2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。继续培养一段时间。

                  。培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

⑥ 向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液,                    

(2)实验分析:

步骤②→⑤的处理结果是去尖胚芽鞘弯向1号,这证明                   

步骤⑥可能出现             种不同的实验结果。

(3)该研究小组只提出了一种假设,请你提出可能存在的其他假设。

                                                       

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下列有关基因工程中运载体的说法正确的是 

A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒

B.进入受体细胞的重组质粒都可以整合到染色体DNA上

C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子

D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因

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下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是(     )

A. 线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来

B. 线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同

C. 线粒体内膜向内折叠形成脊,叶绿体类囊体堆叠形成基粒

D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

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现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为   (  )

A.798、2和2                B.798、12和10

C.799、1和1                D.799、11和9

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育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行右图所法杂交实验,下列有关说法正确的是   (    )

A.家兔的体色是由一对基因决定的

B.控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律

C.F2灰色家兔中基因型有3种

D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因相同的占1/4

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手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以A16型和EV71型最为常见。以下关于肠道病毒的叙述正确的是:(    )                                           

A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成

B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律

C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒

D.肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶

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仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:

(1)上述各图结构中共有的物质是                 。A、B、C共有的细胞器是            

(2)A图是刚刚发生质壁分离的细胞,据图判断能进行的生命活动有                        。 

      ①光合作用     ②细胞呼吸    ③细胞增殖    ④信息交流    ⑤细胞分化

(3) 若用纤维素酶处理A B C三种细胞,则图中               细胞外层会发生明显变化。

(4)A图所示的细胞质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化后,增殖过程中会周期性消失的结构有                        (写结构名称)。

(5)如何使D图代表的生物带上32P标记?                                      

(6)上述4个结构所代表的生物体中:                                             的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。

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同步练习册答案