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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列对真核生物(细胞)和原核生物(细胞)的比较,叙述正确的是(  )
A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞都没有
B.真核生物中能发生染色体变异,而原核生物不能
C.真核细胞的分裂方式为一般为有丝分裂,而原核细胞一般为无丝分裂
D.真核生物遗传物质的复制都在细胞核中进行,而原核生物发生在细胞质中

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科目: 来源: 题型:解答题

20.从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象.鸡的雄羽、母羽是一对相对性状,受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,母鸡只有一种母羽表现型,公鸡有母羽和雄羽两种表现型.研究人员做了一组杂交实验:
P:母羽♀×母羽♂→F1:母羽♀:母羽♂:雄羽♂=4:3:1.回答下列问题:
(1)母羽、雄羽这对相对性状中显性性状是母羽.
(2)F1代母羽公鸡个体的基因型为DD、Dd,理论上F1代母羽公鸡产生的D配子和d配子的比例是2:1,让F1母羽雌、雄个体随机交配,后代中雄羽个体的比例为$\frac{1}{12}$.
(3)设计杂交实验方案判断F1中母羽公鸡是否为纯合子
实验方案:随机选择F1中母羽♂与多只母羽♀交配,
结果预测:若子代母鸡全为母羽,公鸡全为母羽,
则F1母羽公鸡为纯合子,否则为杂合子.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某池塘生态系统受到生活污水(含大量有机物)污染后,藻类大量繁殖,水体变得比较浑浊.请回答下列问题:
(1)调查该池塘生态系统中蓝藻种群数量的变化所采用的方法是抽样检测,其调查所得的数据反映的是蓝藻种群数量的种群密度(填种群特征).
(2)生活污水大量排放导致藻类大量繁殖,原因是水体中分解者(或微生物)分解生活污水中的有机物,为藻类提供N、P等无机盐.
(3)藻类大量繁殖一段时间后,部分鱼类死亡,死亡的时间往往发生在凌晨,原因是此时水体中的溶解氧含量低.

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18.姐妹染色单体会发生同源片段的交换,交换率可作为检测药物致畸变的指标.在细胞培养过程中,加入5-溴脱氧尿嘧啶核苷酸(BrdU),DNA复制时,BrdU可取代胸腺嘧啶而掺入到新合成DNA链中,这样DNA有三种类型:T/T型(DNA两条链都不含BrdU)、T/B型(DNA一条链含BrdU,一条链不含BrdU)、B/B型(DNA两条链都含BrdU).B/B型的DNA螺旋化程度降低而导致该DNA所在染色体染色浅,其余两种类型染色深.两条姐妹染色单体有色差,才可观察到交换现象,如图.下列说法错误的是(  )
A.DNA复制产生的两个子代DNA分子位于姐妹染色单体上
B.第一次分裂中期,每条染色体两条姐妹染色单体都染色深
C.第二次分裂中期,姐妹染色单体交换现象不能被观察到
D.若交换率高,说明所服用的药物容易导致细胞发生畸变

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17.下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A.人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素、胰蛋白酶
B.在大肠杆菌的细胞核内,可以实现T2噬菌体DNA的自我复制
C.黑藻叶肉细胞的叶绿体,可做参照物观察质壁分离现象
D.豌豆根尖分生区细胞中的各种细胞器均含有磷脂和蛋白质

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16.如图为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白(HSA)的流程.回答下列问题:

(1)PCR扩增HSA基因使用的酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶、耐高温DNA聚合酶),构建含有人HSA基因表达载体时所用的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(2)图中培育转基因动物属于有性(填“有性”“无性”)繁殖,过程①常用的方法是显微注射法.在过程②进行之前,需对早期胚胎进行性别鉴定,可取胚胎细胞进行DNA分析,其采用的基因探针来
自性(填“常”“性”)染色体.
(3)检测牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用抗原-抗体杂交技术,但在转基因牛乳汁中却没有检测到HSA的存在,若从构建基因表达载体的角度分析,最可能的原因是位于目的基因前后的启动子和终止子设计不理想,导致目的基因不能进行表达.

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15.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.磷脂和蛋白质是构成生物膜的重要成分
B.原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸
C.线粒体和叶绿体扩大生物膜面积的方式相同
D.代谢旺盛的人体细胞核孔多、核仁小

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14.研究发现某种豚鼠毛色的遗传涉及4对等位基因(均位于常染色体上),其中Cb、Cs、Cc、Cx分别控制黑色、银色、乳白色和白色.为确定该组基因间的显隐性关系,某科研小组做了如下几组杂交实验:

根据上述实验结果分析回答下列问题:
(1)由实验一可知,豚鼠毛色中黑色与白色为相对性状,其遗传方式遵循基因分离定律.
(2)据图分析,如果一个个体的表现型为黑色,则其基因型可能有4种.乙和丙杂交后代中,银色个体占$\frac{1}{4}$.
(3)已知复等位基因之间可相互突变.若发育成实验一中的豚鼠甲(黑色)的受精卵发生了基因突变,但并未改变表现型.为探究该个体突变的方向,请设计简单的实验,并完成结果预测及分析:
实验思路:让该只黑色雄性豚鼠与多只白色雌豚鼠交配,观察子代的表现型及比例.
结果预测及分析:
①若子代全为黑色,则说明突变后个体的基因型为CbCb
②若子代的表现型及比例为黑色:银色=1:1,则说明突变后个体的基因型为CbCs
③若子代的表现型及比例为黑色:乳白色=1:1,则说明突变后个体的基因型为CbCc

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13.镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素,会对植物的生长造成伤害.现以洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解Cd的毒害.
(1)实验步骤:
①在室温(25℃)条件下,用自来水培养洋葱鳞茎,待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成16组,依次编号.
②每组镉处理和钙处理的浓度组合如表,其他培养条件相同且适宜.
组别镉处理(μmol/L)
010100300
钙处理(mmol/L)0A1B1C1D1
0.1A2B2C2D2
1A3B3C3D3
10A4B4C4D4
③两周后,分别测量植株高度,并计算各组的平均值.
(2)绘制实验结果柱形图如图所示.

(3)实验分析与讨论:
①A1、B1、C1、D1四组实验结果说明:镉能抑制洋葱的生长,且随着镉浓度的升高,抑制作用逐渐增强.
②A、B组实验结果说明:在低镉浓度条件下,外源Ca对洋葱的生长无明显的影响;而C、D组实验结果则说明:在中、高镉浓度条件下,外源钙能部分缓解镉对洋葱生长造成的抑制作用,且钙浓度越高,缓解效果越明显.
③进一步研究发现,Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道,当溶液中Ca2+和Cd2+同时存在时,Ca2+可显著地降低细胞对镉的吸收,从而减轻Cd的毒害.
(4)若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累,会通过食物链传递进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,临床上常补充维生素D来辅助治疗,以促进人体肠道对钙的吸收.临床上补充的此物质能以自由扩散的方式进入细胞.

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12.随着对遗传学的深入研究,现在有些科学家正在使用一种生物化学技术使人体的某些致病基因“沉默下来”.该项技术很可能是干扰了细胞内的(  )
A.ATP的合成过程B.某些信使RNA的合成
C.许多DNA的复制过程D.蛋白质合成过程中的脱水缩合反应

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同步练习册答案