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14.在豌豆杂交实验中,紫花与白花杂交,F2中紫花和白花的数量比为787:277,上述实验结果的实质是(  )
A.紫花基因对白花基因是显性
B.F1自交,后代出现性状分离
C.控制紫花和白花的基因不在一条染色体上
D.等位基因随同源染色体分开而分离

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13.一白化病基因携带者(夫)与一白化病患者(妻)结婚,某同学将这对夫妇产生子代的情况绘制成遗传图解(如图),下列对该遗传图解的评价不合理的是(  )
A.漏写亲本的表现型B.漏写杂交符号“×”
C.卵细胞重复写了2个aD.错写F1的表现型及其比例

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12.如图是高等动物细胞,图中结构及标注的错误共有几处(  )
A.3B.4C.5D.6

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11.下列关于生态学概念的理解,正确的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位,也是分类的基本单位
B.生态系统的自我调节基础是正反馈
C.人工生态瓶是一个简单的生态系统,应适当的补充光照和食物
D.群落的结构包括时间结构、垂直结构和水平结构,分布型是其主要特征

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10.下列不在内质网上完成的过程是(  )
A.抗体的加工B.磷脂的合成C.酒精的氧化D.核糖体的合成

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9.植物侧芽的生长受生长素(IAA)等因素影响.有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:分组进行去除顶芽,去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见右图.相关分析错误的是(  )
A.IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽中的色氨酸可转变为生长素
B.顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输
C.Ⅲ组侧芽8h长度与Ⅱ组相同,可推测IAA对侧芽生长没有作用
D.Ⅲ组侧芽32h明显小于Ⅱ组,可推测高浓度的IAA抑制了侧芽的生长

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8.化感作用是指某种植物通过向环境释放化学物质而对其他生物所产生的有益或有害的作用,南美蟛蜞菊是我国的外来入侵植物之一,无性繁殖能力极强,其自然挥发物具有化感作用,会抑制周围植物的生长.
(1)经过无性繁殖所产生的子代南美蟛蜞菊不会(填“会”或“不会”) 发生性状分离,这是因为没有经过雌雄配子的形成,没有发生可遗传变异中的基因重组.
(2)一兴趣小组想探究南美蟛蜞菊的化感作用对萝卜种子萌发的影响,从而了解南美蟛蜞菊与作物的种间关系.于是他们用DMSO作溶剂来提取南美蟛蜞菊的化感物质,制备了不同浓度的浸提液处理萝卜种子,每天观察发芽情况,结果如图所示:

据图分析,本实验的自变量是培养时间和南美蟛蜞菊浸提液的浓度;随着南美蟛蜞菊浸提液质量浓度的升高,其最大发芽率逐渐降低,这说明南美蟛蜞菊与萝卜的关系为竞争.
(3)有科学家提出,南美蟛蜞菊能通过化感作用抑制土壤中致病真菌的生长从而有益于其入侵.兴趣小组设计了如下实验来验证上述说法,操作步骤如下:①配制马铃薯葡萄糖琼脂培养基(培养真菌),实验组加入南美蟛蜞菊浸提液,对照组加入等量的DMSO,各倒8 个平板;②每个平板接种一个菌落直径、厚度和形态均相同活化后的立枯丝核致病真菌菌株,28℃恒温培养;③48h 后测量菌落面积(菌落直径).分析实验结果得出结论.
(4)根据以上信息推测南美蟛蜞菊能快速成功入侵的机理是一方面抑制其他植物的生长,另一方面能抑制土壤中致病真菌的生长.

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7.以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是(  )
A.血糖、神经递质、尿素、抗体属于人体内环境的成分
B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的重要场所
C.血浆渗透压的大小,主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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6.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用.如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程.

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用.
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持培养液(基)的pH.
(3)图中过程A称为胚胎移植,它在胚胎工程中的意义在于提高优良母畜的繁殖率.
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是显微注射法;获得转基因母牛后,如果牛奶中含有人类白细胞介素(或:牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)即说明目的基因已经表达.
(5)基因工程中进行基因操作一般要经过的四个步骤是①提取目的基因,②目的基因与载体结合
③将目的基因导入受体细胞,
④目的基因的检测和鉴定.

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5.我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了大米的营养品质.如图为培育转基因水稻的过程示意图,请据图回答:

(1)上述过程中,铁结合蛋白基因是目的基因,获取该基因后常用PCR技术进行扩增,该技术利用DNA复制的原理.
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用同种限制性核酸内切酶分别切割含目的基因的DNA片段和Ti质粒.将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用CaCl2处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入农杆菌.
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得成功导入目的基因的受体细胞,该筛选过程是通过在培养基2中加入潮霉素实现的.
(4)检测转基因水稻的培育是否成功,需要检测转基因水稻种子中铁含量.

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同步练习册答案