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科目: 来源: 题型:解答题

6.种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同.以下是不同小组所做的调查,请参考图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答问题:

Ⅰ(1)第一小组采用样方法对某种植物进行调查,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意随机取样.图Ⅰ是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物).对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是8株.
Ⅱ(1)第二小组在对某池塘内鲤鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中带标记有10尾,估算该池塘内鲫鱼的总数有3200尾,在调查中如果标记物脱落,测量值应该比实际值偏大.
(2)若图Ⅱ表示该种鲤鱼迁入新的环境后,其种群增长速率随时间的变化曲线,图Ⅲ中能反映该鲤鱼种群数量变化的曲线是B.
(3)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在$\frac{N}{2}$水平,因为在此水平种群增长速率最大.
(4)在t2时期后,大多数种群数量总是处于波动中,不再增加,其主要原因是种内斗争加剧(或食物和资源有限)和捕食者数量增加.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.图1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶.它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.现要培育含目的基因D的大肠杆菌,请回答下列问题:

(1)为了提高试验成功率,需要通过PCR扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝,该过程除需目的基因和dNTP (包括dATP、dGTP,dCTP、dTTP)之外还需提供热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)和引物.
(2)图2中,启动子的作用是与RNA聚合酶结合,驱动基因转录出mRNA.
(3)分别用4种限制酶切割图1中的DNA片段,能形成黏性末端的是MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ.
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHⅠ.为了提高重组质粒导入大肠杆菌的成功率,需将大肠杆菌用Ca2+进行处理.
(5)为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌图3所示的培养基上培养,得到如图3的菌落.再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到图4所示的培养基上培养,得到如图4的结果(空圈表示与图3对照无菌落的位置).请推测:图3和图4培养基里含的抗生素分别是抗生素B,抗生素A.图4中生长的大肠杆菌中是否有目的基因D?不含.

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4.中华红豆杉为我国一级保护植物,从植物体内提取的紫杉醇及其衍生物是目前世界上最好的抗癌药物之一,研究人员在三个地区对中华红豆杉种群特征及其生活环境进行调查,结果如图所示.(图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级)下列相关表述错误的是(  )
A.调查中华红豆杉的种群密度常采用样方法,取样的关键是随机取样
B.甲、乙、丙三个种群的年龄结构分别属于衰退型、稳定型、稳定型
C.通过分析甲种群的年龄组成,预测未来一段时间后,该种群密度可能会降低
D.中华红豆杉体内提取的紫杉醇是目前世界上最好的抗癌药物之一,体现了生物多样性的直接价值

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列哪项不属于生物多样性(  )
A.遗传多样性B.物种多样性
C.生态系统多样性D.无机环境的多样性

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科目: 来源: 题型:解答题

2.英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少,生育力低,结合现代生物技术,可有效提髙优质马的生育效率和品质,请回答下列问题:
(1)为了提髙优良雌性个体的繁殖潜能,用促性腺激素处理适龄纯血母马,使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子.体外受精前要对精子进行一定的获能处理.
(2)若要同时获得多头纯血马,可对囊胚进行胚胎分割,操作过程需要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(3)随着动物克隆技术的发展,人们可以将纯血马的细胞核移入其他马的处于减数第二次分裂中期期的去核卵母细胞中,将其激活并发育成胚胎,植人代孕母马体内.用于核移植的体细胞一般选用10代以内的细胞,原因是能保持细胞正常的二倍体核型.
(4)为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持相同的生理环境.将重组胚胎移入到受体子宮后,重组胚胎能在受体子宫中继续发育成纯血马的生理基础是受体子宫不会对外来胚胎发生免疫排斥反应.

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1.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究.据图回答下列问题:

(1)在对纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的抗生素,以防止培养过程的污染.此外,应定期更换培养液,防止细胞代谢产物的积累对细胞自身造成危害.
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的脱分化过程.②过程的实质是基因的选择性表达.③过程中需用到的生物诱导剂是灭活的病毒.
(3)④处对Z细胞需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,再进行体内或体外培养,以获得大量的单克隆抗体^用含有32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞时,细胞质中能测到32P的细胞器有核糖体、线粒体.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图为采用基因工程技术生产海参溶菌酶(SL)的流程.请回答下列问题:

(1)过程I中首先在逆转录酶作用下合成海参溶菌酶cDNA,再以cDNA为模板扩增合成SL目的基因,扩增过程中要用到的酶是热稳定DNA聚合酶.
(2)过程II中构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生平末端.若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生相同(填“相同”或“不同”)黏性末端的限制酶.
(3)若要检验SL目的基因是否成功表达,可以用抗原-抗体杂交技术,若没有出现相应的杂交带,则需要用放射性同位素标记的目的基因做探针来检验是否转录出mRNA.
(4)溶菌酶广泛存在于动物的组织、体液及分泌物中,主要通过破坏细菌的细胞壁细胞的裂解,在动物的非特异性免疫中发挥重要作用.

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科目: 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

实验探究“植物生长发育需要镁”,请根据下列相关材料回答问题并完成该探究实验设计.

材料用具:小麦幼苗、完全培养液、缺镁培养液、200mL广口瓶两只、量筒等.

实验原理:镁是植物合成叶绿素的重要成分,植物缺镁时该物质不能合成,植物叶会失绿变黄.

实验步骤:

(1)取两只广口瓶,编号甲、乙;

(2)在甲和乙中分别加入100mL的

(3)在甲和乙中分别栽入 相同的小麦幼苗并置于 的环境条件下培养;

(4)一段时间后,观察

实验结果:甲中小麦幼苗 ,乙中小麦幼苗

实验结论:

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19.下列关于胚胎干细胞的特点的叙述,不正确的是(  )
A.胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺
B.细胞在形态上,表现为体积大、细胞核小、核仁明显
C.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
D.在体外培养条件下,ES细胞可以增殖而不分化,可进行遗传改造

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科目: 来源: 题型:选择题

18.目前通过胚胎移植技术能够实现的是(  )
①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
②对移植的胚胎进行基因和染色体筛查,可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生
③解决某些不孕症者的生育问题
④提高动物的抗病力.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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同步练习册答案