5．阅读材料，分析回答下列问题：
Ⅰ．随着我国全面“二胎政策”的实施，一些高龄夫妇借助试管婴儿技术实现了自己的愿望．
（1）体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能和受精等几个主要步骤．
（2）受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内．早期胚胎发育到囊胚阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”．
Ⅱ．某地开展以甜髙粱种植为核心的生态农业建设，取得了良好的经济效益和环境效益．由于甜髙粱植株髙大，田间湿度大，为套种食用菌创造了条件．甜髙粱叶片是鱼和牛的优良饲料．利用甜髙粱茎秆发酵制酒，酒糟喂牛，牛粪为沼气池提供原料，沼气池不仅对牲畜粪便进行无害化处理，沼渣肥田，产生的沼气还可在温室中用于点灯、燃烧，提高了蔬菜的产量．
（3）上述生物种群之间的相互关系主要包括捕食和竞争．
（4）沼气能用于提髙温室蔬菜产量的原因是增加光照强度适当提高温度和提高二氧化碳浓度．
（5）该生态农业与传统农业相比，可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提髙了系统的生产力，这是因为它遵循了生态系统的物种多样性原理．

4．已知图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，且限制酶的切点是唯一 的，外源DNA插入会导致#应的基因失活．请回答有关基因工程操作的问题：

（1）图1表示的是1个经过人工改造的作为载体的质粒．作为基因表达载体除图1所示结构外，还需具有目的基因和终止子．
（2）根据图中所给信息，构建基因表达载体时，应选用的限制酶是BclI和HindⅢ．若将基因表达载体导入大肠杆菌，一般先用钙离子处理，使其成为感受态细胞，以利于吸收周围环境中的DNA分子，然后调控温度完成转化过程．
（3）为了筛选出含目的基因的大肠杆菌，应在培养基中添加四环素；培养一段时间后，平板上长出菌落．用PCR技术鉴定时，所用的引物是图2中引物甲和引物丙．PCR技术扩增目的基因，每一循环包括变性、复性（退火）、延伸三步．

3．乳酸链球菌素（Nisin）是一种比较安全的生物型防腐剂，在人体的消化道内可被蛋白酶降解，并不会像抗生素那样改变砀道正常菌群，因此应用比较广泛．某兴趣小组拟验证Nisin对小鼠肠道菌群没有參响，进行了以下实验．
（1）实验步骤：
①选取状况良好、年龄和体重近似的小鼠20只，随机均分为A、B两组；
②A组小鼠用含1.0%Nisin的食物连续饲喂12周；B组小鼠用用等量不含1.0%Nisin的同种食物连续饲喂12周作为对照，其他情况相同；
③搜集A、B组小鼠粪便制成悬浮液分别涂布于上c（填下列选项前的字母）；
a．全营养液体培养基b．以Nisin为碳源的液体培养基
c．全营养固体培养基d．以Nisin为碳源的固体培养基．
④接种后置于无氧（填“有氧”或“无氧”）条件下培养，通过观察，以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群；
⑤统计比较两组微生物类群的种类和数量，以验证结论．
请根据以上步骤回答下列问题：
①在制作培养基时要满足微生物生长对pH的要求，调pH应在高压蒸汽灭菌之前 （填“前”或“后”）．
②若菌群中含有大肠杆菌，可在培养基中添加 制成鉴别培养基，可根据培养基中黑色菌落的数目，计算出肠道中大肠杆菌的数量．除上述计数法外，还可以利用血细胞计数板在显微镜下直接观察统计菌体的数量．

2．回答下列有关生物进化的问题：
（1）达尔文进化理论认为：自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加，原因是．达尔文的进化理论未能解释的是D（用选项字母表示）．
A．生物进化的原因    B．生物适应性的原因
C．生物多样性的原因  D．生物不定向变异的原因
（2）现代进化理论认为：由共同祖先进化形成不同物种的三个基本环节是突变、自然选择 和隔离．
（3）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A 或B基因的幼虫致死．若该突变的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊Uabb）交配，F₂群体中a基因频率是40%．从生物多样性角度分析：蚊子群体中存在不同个体反映了遗传（基因）多样性．

1．将大肠杆菌和三株不同的长野芽孢杆菌按如图的方 式，分别接种至其固体培养基平板上，并在三种温度下培养相同的时间．结果发 现，在生长的菌落周围出现大小不一的透明圈．下列表述中能解释这一实验结果的是（　　）

	A．	长野芽孢杆菌具有抑制大肠杆菌的功效
	B．	长野芽孢杆菌产生的淀粉水解酶能分泌至细胞外
	C．	三种不同的长野芽孢杆菌所产生的酶量和酶的活性可能相同
	D．	三种不同的长野芽孢杆菌菌株拥有各自不同的最适生长温度

20．如图为苹果酒的发酵装置示意图，下列叙述正确的是（　　）

	A．	发酵过程中酒精的产生速率越来越快
	B．	若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气
	C．	发酵过程中酵母菌种群呈“J”型增长
	D．	集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2

19．漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途．如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述不正确的是（　　）

	A．	森林的土壤中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品
	B．	筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落
	C．	在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步纯化
	D．	斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株

18．下列有关“腐乳的制作”实验的叙述，错误的是（　　）

	A．	制作腐乳所用的微生物中起主要作用的是毛霉
	B．	加盐腌制时，每层用盐量相同，瓶口处适当多加一些
	C．	腐乳坯若被杂菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物
	D．	装坛阶段加人适量的料酒，可抑制微生物的生长

17．如图是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图．请据图判断，下列说法中正确的是（　　）

	A．	冲洗葡萄时，先去除烂子粒和枝梗，再用清水冲洗掉污物
	B．	榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒
	C．	制作葡萄酒的装置采用长而弯曲的导管排气可以防止杂菌污染
	D．	在葡萄酒深层发酵时接种醋酸杆菌可以发酵得到葡萄醋