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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于群落的描述不准确的是( )

A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

B.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂

C.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

D.沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是( )

A.图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者

B.在图中D点时,甲种群增长速率最大

C.在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型

D.若该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体内残留有机汞的情况如下表所列

生物体

A

B

C

D

E

有机汞浓度(ppm)

0.05

7

0.51

68

0.39

那么,最可能的食物链构成应是( )

A.D→B→C→E→A B.

C. D.A→E→C→B→D

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )

A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值

B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能

C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用

D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是( )

A.③过程代表绿色植物的光合作用

B.图中A、B分别代表消费者和生产者

C.温室效应主要是由⑦过程造成的

D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是( )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为

C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是( )

A.若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰岛素和肾上腺素分泌增加

B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降

C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高

D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲.减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一级.下列叙述正确的是( )

A.图甲所示的变异属于基因重组

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加

D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D→F”,使手缩回

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反,与增强植物的抗逆性有关.若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是( )

A.A B.B C.C D.D

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同步练习册答案