科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将水稻幼苗放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养.培养液中钙、硅两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线.据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A.水稻细胞吸收钙、硅两种离子的方式都是主动运输
B.水稻细胞运输离子硅的载体数量比运输离子钙的多
C.两种离子均可以从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D.曲线a﹣b段和m﹣n段逐于平衡,说明两种离子的载体数量有限
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科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是( )
A.组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P
B.由②可知细胞膜是双层膜
C.a物质进入细胞是自由扩散,b物质进入细胞是主动运输
D.由①可知I侧为细胞膜的外侧
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科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”.有关分析合理的是( )
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
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科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图一中曲线1表示在最适温度、最适pH条件下生成物量与时间的关系,图二中曲线2表示在最适温度、最适pH条件下,酶促反应速率与底物浓度的关系.据图分析正确的是( )
A.曲线1中,a点后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量
B.图二曲线,酶量减少后,图示反应速率可用曲线5表示
C.分别在图二中取b、c点的速率值,对应图一中的曲线3和4
D.适当升高温度,重复该实验,曲线2应变成曲线5
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科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是生物体内重要的能源物质,下图为人体内合成ATP的简图.有关叙述正确的是( )
A.催化甲、乙、丙、丁过程的酶肯定属于不同种酶
B.AMP可以作为合成ADP的原料但不能作为RNA的原料
C.丁过程可能是光合作用或呼吸作用
D.图中的能量都是可逆的
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科目: 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌在有氧条件下和在无氧条件下进行呼吸产生的CO2比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3
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科目: 来源: 题型:解答题
基因型 | B和T同时存在(B_T_) | T存在 B不存在(bbT_) | T不存在(B_tt和bbtt) |
性别 | 正常植株(雌雄花序都有) | 雄株(只有雄花序) | 雌株(只有雌花序) |
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科目: 来源: 题型:解答题
序号 | 温度℃ | 光照强度% | 开始时CO2浓度% | 12h后CO2浓度% | 植物叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.350 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.350 | 0.350 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.350 | 0.332 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.350 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.350 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.350 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.350 | 0.279 | 5 |
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科目: 来源: 题型:解答题
秋水仙素浓度(mg/L) | 成苗率(%) | 大田移栽成活率(%) | 染色体加倍率(%) |
750 | 79.98 | 82.15 | 2.46 |
500 | 80.42 | 85.53 | 2.31 |
200 | 81.51 | 87.39 | 1.92 |
75 | 82.54 | 89.86 | 1.17 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中A过程可用纤维素酶和果胶酶处理,图中B是融合的原生质体 | |
B. | 愈伤组织经再分化形成的幼苗C具有高产、耐盐的优良性状 | |
C. | 选择得到的目的植株,改变了杂种植物群体的基因频率,该植株与甲、乙植物存在生殖隔离 | |
D. | 若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用秋水仙素处理幼芽,以获得可育的植株 |
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