科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列探究实验不能达到实验目的是( )
A.调查土壤中小动物类群丰富度时可用取样器取样的方法采集小动物,用记名计算法加以统计
B.用样方法调查草地中某种双子叶杂草的种群密度,取样时要随机取样,不能掺入主观因素
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.用抽样检测的方法探究培养液中酵母菌种群数量的变化
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结合种群特征的概念图,下列分析错误的是( )
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③和②
B.种群密度是种群最基本的数量特征,稗草的随机分布属于种群的空间特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落构成了一个种群,由于空间资源的有限,种内斗争会加剧,这不利于种群的发展
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,同样实验条件下分别在4支试管中进行培养.结合如表的实验数据,请判断下列说法正确的是( )
试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培养液体积(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌数(103个) | 10 | 5 | 5 | 10 |
A.Ⅱ与Ⅳ相比,Ⅳ内酵母菌先到达K值,Ⅱ种群数量先下降
B.因为在“同样实验条件下”,所以4支试管内的种群增长速率一定相同
C.从试管中吸出培养液对酵母菌进行计数之前,一定要将试管轻轻振荡几次
D.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同,试管Ⅱ的环境阻力小于试管Ⅲ
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下表是某地区新引入的一种鸟1~7年的种群增长速率.据表分析该种群( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增长速率 | 0.66 | 1.54 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.这7年中种群的数量呈J型增长
B.第5年时鸟的年龄组成为衰退型
C.该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟数量的两倍
D.表中的数据可以用样方法调查该鸟的种群数量并计算得出
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如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系.下列有关分析错误的是( )
A.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物
B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺
C.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多
D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少
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弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间的关系是( )
A.
此图,b表示青霉菌
B.
此图,a表示青霉菌
C.
此图,a表示青霉菌
D.
此图,b表示青霉菌
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下列有关说法正确的是( )
A.福建武夷山的常绿阔叶林与新疆北部的常绿针叶林相比,后者的物种更丰富些
B.一片马尾松林长得高低错落有致,有利于充分利用阳光和空间,这体现了群落的垂直结构
C.森林中的植物和动物均有分层现象,而水平方向呈镶嵌分布的只有植物
D.影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同的
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如图表示种群增长速率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是( )
A.该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关
B.C~D段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源有限等
C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线
D.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在C时期的水平
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下列关于群落演替的叙述正确的是( )
①群落演替是生物与生物间相互作用的结果,其总趋势是物种丰富度增加和系统的稳定性提高
②群落演替中草本植物逐渐取代地衣,灌木逐渐取代草本植物,主要原因都是对阳光竞争的结果
③群落是一个动态系统,所以只要气候适宜,不论初生演替还是次生演替均可形成树林,只是时间有长有短
④初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替群落内竞争激烈
⑤因为地衣可以分泌有机酸,加速了岩石风化成土壤的过程,所以是裸岩上首先定居的生物
⑥通过群落演替,森林里不再有地衣、苔藓等生物
⑦人类活动不仅没改变自然演替的方向,反而加快自然演替的速度.
A.②③⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤⑦
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如图是某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是( )
A.图中共含有7条食物链,桉树、合欢树属于生产者
B.蜜雀属于次级消费者,第二营养级
C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D.伯劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系
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