科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ③⑤ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 由图甲可知,D点以后生态系统的稳态受到破坏 | |
B. | 由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态 | |
C. | 由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量 | |
D. | 由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 能量流动和物质循环相互依存,能量伴随着物质而循环流动 | |
B. | 消费者的粪便所含能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分 | |
C. | 生产者可通过光合作用合成有机物,使能量从无机环境流人生物群落 | |
D. | 当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食者的全部能量 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲从无机环境中获得的能量肯定大于a所含的能量 | |
B. | 若c>0.21b,则此生态系统的稳定性易受到影响 | |
C. | 四种生物所含的有机物总量关系为:a>b>c>d且a>b+c+d | |
D. | 因为能量传递是逐级递减的,所以乙的个体数量一定比甲少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成 | |
B. | 脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期 | |
C. | 脱落酸浓度越高有机物含量越高 | |
D. | 生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 | |
B. | 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 | |
C. | 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 | |
D. | 高浓度的生长素可以抑制种子的形成,从而培养无子果实 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 4000 个和 900 个 | B. | 4000 个和 1800 个 | ||
C. | 8000 个和 1800 个 | D. | 8000 个和 3600 个 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上 | |
B. | 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系 | |
C. | 艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 | |
D. | 沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 复制场所是细胞核 | B. | 可转录形成多种mRNA | ||
C. | 在该基因上有5种含氮碱基 | D. | 在X染色体上存在其等位基因 |
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科目: 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
琼脂糖 | 15g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL |
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