下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）

A．脂肪 B．钙离子 C．糖 D．ATP

可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是（ ）

A．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”

B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战”

C．“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射”

D．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”

下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是（ ）

A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行

B．②过程可产生ATP，也可不产生ATP

C．②过程可产生[H]，也可消耗[H]

D．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%，此时的花序细胞（ ）

A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．产生的热量远多于其它细胞

C．线粒体基质不参与有氧呼吸 D．没有进行有氧呼吸第三阶段

将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是（ ）

A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）

A．无氧呼吸能产生ATP，也有[H]的生成

B．有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水

C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

D．无氧呼吸产生的[H]可在线粒体内消耗

关于叶绿素的叙述，错误的是（ ）

A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用

C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（ ）

A．使用定性滤纸过滤研磨液

B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析

C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次

D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素

关于叶绿素提取的叙述，错误的是（ ）

A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料

B．加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏

C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：

①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：

注：+：有（溶解）；一：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分．

②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素．

③将适量的E溶液加人盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀．

根据以上实验现象和结果，推断出：

A、 ；B、 ；C、 ；D、 ；E、 ．