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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述,正确的是( )

A.组成酶的单体是氨基酸或脱氧核苷酸

B.冬季,人体内酶的活性随环境温度的下降而降低

C.底物充足,其他条件适宜,酶促反应速率与酶的浓度成正相关

D.酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图.则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是( )

A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线4

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示.下列说法正确的是( )

A、氧浓度为a时,细胞产生的ATP全部来自线粒体

B、当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的类型会不同

C、当氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1:2

D、当氧浓度为d时,向培养液中滴加溴麝香草酚蓝,溶液变为灰绿色

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中正确的是( )

A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物

C.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同

D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如图.下列说法正确的是( )

A.c酶的最适温度为36℃左右

B.当温度为任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果

C.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移

D.该实验中有两个自变量,因变量只有一个

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞代谢的叙述,错误的是( )

A.酶和ATP是细胞代谢的重要条件,无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关

B.只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等

D.叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~

④表示过程.图2的实验装置用来探究消过毒的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物).请分析回答下列问题.

(1)图1中,物质C、D、E依次为 。图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于

(2)图1中代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是 (填序号) ;图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是

(3)写出过程①②的总反应式:

(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2ml可溶性淀粉溶液,再按图中所示

步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。请分析回答下列问题:

(1)出现砖红色沉淀的试管有

(2)试管A、B形成对照,说明酶具有 。试管A、C形成对照,说明高温会破坏酶的 进而使酶失去活性。

(3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、

(4)除了温度和PH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。

①据图1分析可推测,竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合。非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 (选填“高温”、“低温”、“强酸”)。对酶活性抑制的机理相同。

②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争抑制剂的曲线分别是 。当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反庆速率的主要因素是

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科目: 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的 上,提取该物质时加入CaCO3的目的

(2)过程①、②、③发生的场所是

(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是

(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是从 方向移动。

(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是

(6)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是 。请写出③④⑤所示生理活动的总反应式

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同步练习册答案