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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图能正确表示在一定O2浓度范围内,K+以主动运输方式进入人体成熟红细胞过程中运输速率与O2浓度关系的是

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是

A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内

B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP

D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是

A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点

C.图乙所示的细胞可能是红细胞

D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的运输方式表示

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A.Na+ B.K+ C.胰岛素 D.CO2

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体内不会发生的物质运输过程是

A.C02通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外

B.葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内

C.mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质

D.胰蛋白酶通过跨膜运输分泌到胰腺细胞外

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于酶的叙述,错误的是

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,下列有关叙述错误的是

A.影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度

B.影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量

C.温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶特性实验设计的叙述中,不正确的是

A.验证酶的专一性时,自变量可以是酶的种类或底物种类

B.验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类

C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度

D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是

A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快

C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

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科目: 来源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷(解析版) 题型:选择题

猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶.某学生设计了两组实验,如图所示.在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂.对实验现象的预测正确的是

A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块消失

B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

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同步练习册答案