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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关人体维持稳态的叙述中, 正确的是

A.毛细胞血管壁上的细胞的内环境是组织液和淋巴

B.内环境中所含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白等物质

C.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH值不会有明显变化

D.维持体温稳定的调节机制是神经——体液调节

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关血糖调节的叙述,正确的是

A.人体血糖浓度维持在3.9—6.lmmol/L,是激素调节的结果

B.中学生上午第四课时,体内胰岛素分泌量有所增加

C.肝细胞膜表面具有识别胰岛素、 胰高血糖素等激素的多种受体

D.糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物, 以补充随尿液排出的糖

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下左图表示是生长素浓度对胚芽鞘促进生长作用影响的示意图, 右图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);下列据图分析错误的是

A.当琼脂块中含有生长素浓度为 b时,则A值最小

B.当生长素浓度大于 b点浓度时, 随生长素浓度的增加 A值逐新变大

C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.据左图分析,在b点左侧促进生长;右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

图甲表示完整的反射弧结构,当用一定强度刺激B点后引起 c收缩。图乙是图甲中 A结构的放大示意图 。 据图分析正确的是

A.图甲中的 B表示效应器, C表示感受器, A表示突触

B.兴奋在A结构传导时,会经过电信号→化学信号→电信号的转变

C.图乙中结构中①物质的释放是一个主动运输的过程, 会消耗能量

D.结构①中含有的物质的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等结构有关

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度只由出生率和死亡率决定

B.种群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1: 1

C.群落的结构包括垂直结构和水平结构, 一座山从山脚到山顶的生物分布属垂直结构

D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下图表示某草原生态系统中的一个食物网,据图分析正确的是

A.该食物网由4条食物链组成

B.鹰属最重营养级,其居第3、5两个营养级

C.处于第三营养级的生物有3种

D.若青蛙数量减少,则蛇的数量也减少

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关物质循坏和能量流动的相关叙述中,不正确的是

A.能量流动的特点是单向流动,逐级递减

B.碳从动物流向分解者的形式为有机物

C.生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量

D.能量流动推动了物质循环,物质循环不利于能量的流动

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列与实验有关的叙述,正确的是

A.人的口腔上度细胞经处理后被甲基绿吡罗红染色,其细胞核呈绿色、细胞质呈红色

B.剪取大蒜根尖分生区, 经染色在光镜下观察可清晰观察到分裂中期细胞中染色体形态

C.叶绿体四种色素中,胡萝卜素层析液中的溶解度最高,在滤纸上扩散就最慢

D.取一张新鲜菠菜叶在高倍显微镜下观察,可见叶绿体的结构和细胞质的流动

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的描述,正确的是

A.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

B.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液

C.调査酵母种群数量变化时,取样时需从培养液的中部取,这样可以保证数据的准确性

D.观察植物细胞质壁分离和复原实验中,质壁分离状态时,细胞液浓度等于外界溶液浓度

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科目: 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

以下关于人体免疫的叙述正确的是

A.效应 B细胞分泌的抗体能特异性识别抗原

B.T细胞只参与了体液免疫,没有参与细胞免疫

C.二次免疫的特点是更快、更强。原因主要是记忆细胞会快速产生抗体

D.HIV侵染人体的 T细胞,会使 T淋巴细胞裂解,从而使人体失去细胞免疫功能

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同步练习册答案