3．下列说法正确的是（　　）

	A．	在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，会同时发生基因的突变与重组
	B．	观察细胞有丝分裂中期染色体形态不能判断基因突变发生的位置
	C．	人工诱变所引起的基因突变或染色体变异都是有利的
	D．	染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化

2．椎实螺是雌雄同体动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精．已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）为显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，这种现象在遗传学上称之为母性效应．以下叙述错误的是（　　）

	A．	♀DD×♂dd，F1全为右旋，F2也全是右旋
	B．	♀dd×♂DD，F1全为左旋，F2也全是左旋
	C．	♀Dd×♂dd，F1全为右旋，F2中右旋：左旋=1：1
	D．	♀dd×♂Dd，F1全为左旋，F2中右旋：左旋=1：1

1．四倍体大蒜比二倍体大蒜的产量高许多，为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温，特设计如下实验．
（1）实验主要材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、体积分数为15%的盐酸溶液、改良苯酚品红染液等．
（2）实验步骤：
①取5个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水；
②将培养皿分别放入-4℃、0℃、4℃、8℃、12℃的恒温箱中lh；
③取大蒜随机均分为5组分别放入5个培养皿中诱导36h；
④分别取根尖0.5-1cm，放入卡诺氏液中固定0.5-lh，然后用体积分数为95%的酒精溶液冲洗2次；
⑤制作装片：解离→漂洗→染色→制片；
⑥低倍镜检测，统计每组视野中的染色体加倍率，并记录结果．
（3）实验结果：染色体加倍率最高的一组为最佳低温．
（4）实验分析：
①设置实验步骤②的目的是进行相互对照，恒温处理lh是为了排除室温对实验结果的干扰；
②除改良苯酚品红染液外还可以用龙胆紫溶液或醋酸洋红液对染色体进行染色．

20．如图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（　　）

	A．	此果蝇为雌性果蝇
	B．	染色体3、6之间的交换属于基因重组
	C．	控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上
	D．	染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

19．如图所示分别表示几种不同的育种方法．请分析回答：

（1）图中能产生新的基因的育种方法是A（填序号）；能形成新的物种的方法是B（填序号）；若将两个或多个品种的优良性状通过连续交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法是C（填序号），该育种方法的原理是基因重组．
（2）B过程所示的育种中，①处理常用的方法是低温或秋水仙素处理杂种植株幼苗的茎尖或萌发的种子．
（3）D过程所示育种中，两对等位基因发生自由组合的过程发生在②，③过程能（填“能”或“不能”）体现植物细胞的全能性．
（4）与C过程相比，D方法的突出优点是能明显缩短育种年限．

18．低温诱导植物（洋葱根尖）染色体数目变化的实验，以下相关叙述正确的是（　　）

	A．	在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞
	B．	洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂
	C．	用卡诺氏液固定细胞的形态，用甲基绿染液对染色体染色
	D．	低温处理洋葱根尖植物分生组织细胞，作用的时期是细胞有丝分裂中期

17．要培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛，先要构建目的基因表达载体，然后用显微注射技术将该基因表达载体导入牛的（　　）

A．

乳腺细胞

B．

去核的卵母细胞

C．

受精卵

D．

胚胎干细胞

16．下列关于单倍体的叙述，不正确的是（　　）

	A．	含有两个染色体组的生物可能是单倍体
	B．	经花药离体培养得到的植株可能是单倍体
	C．	生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
	D．	基因型为AaBb的生物体一般是单倍体

15．下列关于利用农杆菌转化法培育转基因抗虫植物的叙述，错误的是（　　）

	A．	基因表达载体的构建是基因工程的核心，该过程中需要使用限制酶和DNA链接酶
	B．	农杆菌转化法通常适用于伤口处细胞会分泌大量的酚类化合物的植物
	C．	将重组Ti质粒转入农杆菌之前，常用Ca2+处理农杆菌使其成为感受态细胞
	D．	用DNA分子杂交法检测目的基因已插入染色体DNA上，则说明转基因植物生产成功

14．如图表示来源于四种不同生物的体细胞染色体组成，相关叙述不正确的是（　　）

	A．	四种生物都可能是单倍体
	B．	若甲图是四倍体，其产生的单倍体可育
	C．	乙图可能是个别染色体数目的增加导致的
	D．	丙和丁杂交，可得二倍体