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科目: 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某二倍体动物精巢内的细胞,字母表示染色体上所携带的基因,下列推断错误的是

A.若该细胞为精原细胞,则该生物性别决定方式为XY型

B.若该细胞为精原细胞,则精巢内精细胞的基因型有2种

C.若该细胞为精细胞,则与该细胞同时产生的配子都不正常

D.若该细胞为精细胞,则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条

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科目: 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状,其表现型与基因型的关系如下表。红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上。现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性。则亲本中的雄性果蝇基因型为

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

无斑

雌性

有斑

无斑

无斑

A.AaXBY B.AaXbY C.AAXBY D.aaXbY

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科目: 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n— 1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。

(1)某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是___ __。

(2)4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为______ __。

(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表:

现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计:

实验步骤:

①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;

②统计子代的性状表现,并记录。实验结果预测及结论:

a.若______________ ______________,则说明短肢基因位于4号染色体上;

b.若子代全为正常肢果蝇;则说明短肢基因不位于4号染色体上。

⑷若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。

(5)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃,将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。

①这些残翅果蝇性状 能/不能)遗传。

②出现这些残翅果蝇的最可能的原因是 ,这些性状的形成往往是 相互作用的结果。

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科目: 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a,B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题.

基因组合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa_ _

花的颜色

粉色

红色

白色

(1)现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交,产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型

(2)为探究两对基因( A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。

实验步骤:

第一步:对基因型为AaBb的植株进行测交。

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

预期结果及结论:

①如果子代花色及比例为 ,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,可表示为下图第一种类型(竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置)。

②如果子代植株花色出现其他分离比,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请你在答题卡的图示方框中补充其它两种类型。

(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则基因型为AaBb的植株自交后代中:红花植株中a的基因频率是 (用分数表示),粉花植株的基因型有 种,其中杂合子占 %。

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科目: 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题:

(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于 育种。

(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:

①控制高产、优质性状的基因位于 (同、不同)对染色体上,

在减数分裂联会期 (能、不能)配对。

②抗盐性状属于 遗传。

(3)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子)。为验证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案:

①步骤1:选择 杂交。

预期结果:

②步骤2:

预期结果:

③观察实验结果,进行统计分析:如果实验结果与预期结果相符,可证明该性状由一对基因控制。

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科目: 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

淡水水域污染、富营养化,会导致蓝藻的大量繁殖,影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝藻的叙述正确的是

A.有成形的细胞核 B.没有核糖体

C.能进行光合作用 D.具有线粒体

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科目: 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某多肽分子结构如下图所示,该多肽分子中的氨基酸种类和肽键数分别为

A.1种、2个 B.2种、2个 C.2种、3个 D.3种、3个

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科目: 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与麦芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解产物是

A.葡萄糖 B.核糖 C.果糖 D.半乳糖

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科目: 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是

选项

结构名称

结构特点

功能

A

内质网

单层膜结构

将氨基酸脱水缩合形成多肽

B

高尔基体

双层膜结构

对蛋白质进行加工、分类、包装及发送

C

中心体

非膜结构

与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

D

线粒体

双层膜结构

是细胞进行有氧呼吸的场所

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科目: 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质进出人体细胞的实例中,属于主动运输的是

A.氧气从组织液进入肝细胞

B.垂体细胞分泌促甲状腺激素

C.二氧化碳从胰岛细胞进入组织液

D.K+从组织液进入心肌细胞

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同步练习册答案