相关习题
 0  129428  129436  129442  129446  129452  129454  129458  129464  129466  129472  129478  129482  129484  129488  129494  129496  129502  129506  129508  129512  129514  129518  129520  129522  129523  129524  129526  129527  129528  129530  129532  129536  129538  129542  129544  129548  129554  129556  129562  129566  129568  129572  129578  129584  129586  129592  129596  129598  129604  129608  129614  129622  170175 

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是( )

A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化

B.EF、KL段不存在染色单体

C.CD、GH及OP段染色体数目相同

D.孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于肺炎双球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是( )

A.格里菲思的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子

B.用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

C.32P 、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

D.噬菌体增殖时,需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是 ( )

A.在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌

B.曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭

C.曲线bc段上升,与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关

D.S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用15N标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,裂解后得到的所有子代噬菌体( )

A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N

C.一定含15N,可能含32P D.一定不含15N

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是( )

A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现

B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成

C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA分子结构的叙述不正确的是( )

A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链构成

B.DNA分子中的每个碱基均连接着一个脱氧核糖

C.DNA分子内部的一个磷酸与两个脱氧核糖相连接

D.DNA分子一条链上的两个相邻碱基之间至少通过2个氢键相连

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是( )

A.基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有两个

B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

D.若箭头处的碱基突变为T,且以b链为模板,则对应密码子变为AUC

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是( )

A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内

B.图乙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸

C.图丙中两圆圈内所示的是同一种物质

D.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3参与的都是合成反应,都有水的生成

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是( )

A.图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从左向右

B.在病毒体内不会发生图乙中的④⑤

C.图乙中的②③可表示图甲所示过程

D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

真核生物在基因表达的过程中,某些基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切后可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。下列叙述不正确的是( )

A.初始RNA的剪切、加工的场所位于内质网中

B.一个基因可能参与控制生物体的多种性状

C.转录过程发生了T-A、A-U、G-C和C—G的碱基配对方式

D.翻译过程中一条mRNA可以通过结合多个核糖体合成相同序列的多肽链

查看答案和解析>>

同步练习册答案