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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的说法错误的是( )

A.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性

B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源

D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是( )

①DNA复制中遗传信息的传递

②植物的胞间连丝

③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递

④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞

⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉

⑥兴奋在神经元上的传导

⑦食物放进口腔引起唾液的分泌

⑧发育着的种子合成生长素促进果实的发育.

A.⑥②⑧④⑤③ B.⑥②⑦④③⑤

C.②⑧①⑤③ D.①②⑦④③⑤

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是( )

A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在

B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增加,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节

C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

据图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中.

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)请写出相关信息分子A ,B

(2)图中①表示 ,②表示增殖分化产生

(3)若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示 电位,c点时神经纤维的膜电位表现为 .如果处在低Na+的环境条件下,神经纤维兴奋时的电位峰值与图示c点相比: (高、低、不变).

(4)寒冷时,控制骨骼肌战栗的神经中枢位于 ,与此同时机体的甲状腺激素和 含量上升.寒冷环境中会起“鸡皮疙瘩”,请写出产生此反应的具体反射弧.

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:

(1)IAA在植物体内主要的合成部位是 .IAA的作用是促进细胞的 ,生理功能特点是具有 性,体现这一特点的具体实例

(2)图甲中显示当生长素浓度大于 时,生长素对茎的生长具有抑制作用.

(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的 ,目的是

(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:

假说一:生长素分布不均匀;

假说二:生长抑制物分布不均匀.

请据下列实验分析回答:

实验一 用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示.

实验二 用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为50.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为50.

①实验一和二的结果支持的是哪个假说?

②实验二中的“黑暗”处理,起 作用.

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为某生态系统的食物网情况,请据图回答:

(1)该生态系统共有 条食物链.鹰占有 个营养级,蛇和鹰的关系是

(2)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是

(3)若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫锐减的原因

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科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图,甲图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.乙图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m2表示的能量形式为 .通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示

(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过 实现的.

(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用含所给字母的表达式表示).

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科目: 来源:2015-2016浙江湖州安吉县上墅私立高中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞中的“能量通货”是( )

A.水 B.核酸 C.蛋白质 D.ATP

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科目: 来源:2015-2016浙江湖州安吉县上墅私立高中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,属于原核生物的是( )

A.花生 B.银杏 C.蓝细菌 D.蚯蚓

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同步练习册答案