15．冬末春初，乍暖还寒，人体易患感冒、急性肠炎等病，病人会出现发烧等症状．请分析回答下列问题：
（1）在病人体温升高的过程中，由下丘脑  分泌的某种激素作用于垂体，促使垂体增加相关激素的分泌，进而导致甲状腺激素分泌量增加，该过程属于甲状腺激素分泌的分级调节．甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后，不能（填“能”或“不能”）持续发挥作用．
（2）在治疗疾病的过程中，医生叮嘱病人多喝水，患者大量喝水后，其血浆渗透压改变，体内由垂体后叶释放参与水平衡调节的抗利尿激素减少，使肾小管和集合管对水的重吸收减少，从而使血浆渗透压恢复．
（3）感冒时会引起咳嗽反射，咳嗽反射过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是单向的（填“单向的”或者“双向的”）；在一般情况下，人可以有意识的控制咳嗽反射，说明低级中枢受相应高级中枢的调整．
（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，若甲型H1N1流感病毒进入机体，B细胞和记忆细胞细胞能增殖分化为浆细胞，产生抗体消灭相应病原体．接种甲型H1N1流感疫苗后，并不能预防所有的流感，原因是疫苗具有特异性．

14．糖耐量减低是指空腹血糖正常，但餐后血糖异常升高的生理状态（健康人餐后2小时血糖不应超过7.8mmol/L）．研究发现糖耐量减低对象是糖尿病高危人群．研究人员以自愿参与实验的糖耐量减低的大学生为对象，第一天不做任何运动状态，记为A组；第二天分为B、C、D、E组，分别在午餐后15min、30min、60min、90min时，开始中等强度持续进行平地快速步行30min的试验；分别测试每组对象午餐后血糖和胰岛素浓度，结果如图．

据图分析下列叙述正确的是（　　）

	A．	若糖耐量减低者想了解病因是否是自身胰岛的内分泌功能异常，则需要测定其血液中的胰岛素、胰高血糖素的浓度
	B．	糖耐量减低的人维持空腹血糖正常所需的血糖来源主要是肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖
	C．	餐后15 min、30 min、60 min开始运动，均可以显著降低血糖的峰值和胰岛素的峰值
	D．	从血糖的生理指标来看，餐后适度运动可以使糖耐量减低者餐后血糖峰值降低和缩短高血糖持续（状态）时间，从而降低胰岛B细胞负担

13．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（　　）
①下丘脑渗透压感受器兴奋  
②大脑皮层兴奋产生渴觉   
③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加    
④摄水量增加    
⑤减少尿的排出．

A．

①→②→③→④→⑤

B．

②→①→④→③→⑤

C．

①→②→④或①→③→⑤

D．

②→①→④或②→①→③→⑤

12．某种青蛙的眼色有蓝眼、绿眼、紫眼三种．该性状由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制．紫眼个体之间交配，子代可产生蓝眼、绿眼和紫眼个体，绿眼个体之间交配，子代只表现绿眼性状，蓝眼个体之间交配，子代不会出现紫眼个体．据此回答下列问题：
（1）紫眼个体的基因型有4种，紫眼个体最多能产4种配子．绿眼个体的基因型有3种，绿眼个体最多能产生2种配子．
（2）若某绿眼青蛙与蓝眼青蛙杂交得到的F₁全为紫眼个体，F₁雌雄个体杂交，子代是紫眼个体的概率为$\frac{9}{16}$．
（3）若某蓝眼青蛙与紫眼青蛙杂交，F₁仅有紫眼和绿眼2中表现型，理论上F₁中紫眼蛙：绿眼蛙为1：1．

11．根据所学相应知识判断，下列关于狗肠胃部活动有关调节过程的叙述不正确的是（　　）

	A．	在斯他林和贝利斯的实验中，用盐酸促进促胰液素的分泌属于神经-体液调节
	B．	胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫
	C．	神经元释放的神经递质可能不作用于神经元
	D．	在同一神经纤维的两点同时给予相同的刺激量，在这两点的中点处兴奋会抵消

10．人的下丘脑有多个与维持生命活动相关的调节中枢，其作用分别为（　　）

A．

体温调节

B．

水盐调节

C．

血糖调节

D．

免疫调节

9．已知某种珍稀鸟类（ZW型，2N=18）的羽色有灰色和白色之分，由Z染色体上的A，a基因控制．鸟喙的形状有尖喙和钩喙两种，由常染色体上的B，b基因控制．科研人员对该种鸟的性状遗传进行如下研究．请问答下列问题：
（1）该种鸟类的单倍体基因组中含有10条染色体，雄鸟产生的精子中含有的性染色体是Z；
（2）鸟喙的形状中尖喙是隐性性状，A基因控制的形状是灰色；
（3）根据题意可知，A的精子（配子）无受精能力；F₁中白色钩喙雌鸟的基因型是BbZ^aW；
（4）让子一代的所有雌鸟与亲代灰色尖喙雄鸟回交，子代的表现型（不考虑性别）及比例是白色钩喙：白色尖喙：灰色钩喙：灰色尖喙=1：1：1：1．

8．果蝇体细胞的染色体组成如图1所示，研究发现控制某野生型果蝇中眼色的红色色素由常染色体上基因A决定，基因型aa的个体不能产生色素，表现为白眼．另一对独立的基因D、d中，基因D使红色色素转变为紫色色素，表现为紫眼，基因d则无此作用．让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，结果如图2所示．
（1）正常情况下该果蝇在减数分裂过程中含2条X染色体的细胞叫次级精母细胞，其中一个染色体组可以表示为II、III、IV、X或II、III、IV、Y（用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示）．
（2）F₁中雌雄果蝇的基因型分别是AaX^DX^d、AaX^dY．
（3）F₂的红眼雌果蝇中杂合子占$\frac{2}{3}$．若将F₂中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，所得后代眼色的表现型（不分性别）及其比例为红眼：紫眼：白眼=4：4：1．
（4）写出F₂中纯合紫眼雄蝇与纯合红眼雌蝇交配的遗传图解．．

7．某种鸽子的羽毛颜色有绿色、蓝色、灰色和白色四种，由两对等位基因控制，已知只有显性基因A时羽毛为蓝色，只有显性基因B时羽毛为灰色，当显性基因A和B同时存在时羽毛为绿色．现有甲、乙、丙、丁四只鸽子，甲、乙、丙均为绿色，且基因型各不相同，丁为灰色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性，现将雌性鸽子进行杂交，结果如下表所示，请据此回答下列问题：

杂交组合	P（亲本）	P1表现型及比例
一	甲×丙	全为绿色
二	甲×丁	绿色：蓝色=3：1
三	乙×丙	绿色：灰色=3：1
四	乙×丁	绿色：蓝色：灰色：白色=3：1：3：1

（1）控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传符合（填“符合”或“不符合”）自由组合定律
（2）甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是AABb、AaBb、AaBB．

6．某种鸟类（2N=76）羽毛中的黑色素由常染色体上的基因A控制合成，且基因A越多，色素越多，等位基因B，b控制色素的分布，图为纯合亲本杂交实验，请问答下列问题：
（1）根据杂交实验可以判断，A、a和B、b不在（填“在”或“不在”）同一对同源染色体上；F₂中基因型种类最多的表现型是纯白．
（2）若基因B、b也位于常染色体上，让F₂中的灰色无斑点雌鸟与灰色有斑点雄鸟作为亲代进行杂交，子代黑色无斑点的概率为$\frac{1}{12}$，子代不同于亲代羽毛性状的个体占$\frac{1}{2}$．
（3）若基因B、b位于Z染色体上，让F₂中的灰色无斑点雌鸟与灰色有斑点雄鸟作为亲代进行杂交，子代黑色无斑点的概率为$\frac{1}{16}$，子代不同于亲代羽毛性状的个体占$\frac{1}{2}$．
（4）在自然环境中，羽毛有斑点的鸟比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现，将F₂全部个体放归自然界多年后，种群中基因A的频率变小，可能的原因是有斑点羽毛同时含有A基因．