科目: 来源: 题型:选择题
A. | 乌鸦的种群密度采用样方法调查 | |
B. | 第 3 年和第 9 年的乌鸦种群数量相同 | |
C. | 第 6 年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长 | |
D. | 第 9~10 年的乌鸦种群数量最小 |
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A. | 真核细胞的 DNA 只分布于细胞核中 | |
B. | 无核仁的细胞不能合成 rRNA | |
C. | 翻译过程中 mRNA 上的碱基与氨基酸互补配对 | |
D. | 同一个体不同细胞中的 mRNA 不完全相同 |
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A. | 图中锥形瓶内的培养液是用来直接培养噬菌体 | |
B. | 若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌进行的实验,两组相互对照 | |
C. | 图中若只有C中含大量放射性,可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 | |
D. | 实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是实验时间过长,部分细菌裂解 |
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A. | 孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在减数分裂中 | |
B. | 孟德尔巧妙设计的测交方法能用于检测F1的基因型 | |
C. | F2出现一定性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 | |
D. | 孟德尔的遗传规律能够解释所有有性生殖的遗传现象 |
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A. | 及时排涝能有效防止小麦根细胞受乳酸毒害 | |
B. | 小麦叶片黄化后,叶绿体对红光的吸收减少 | |
C. | 生长季节,小麦通过光合作用制造并积累有机物 | |
D. | 小麦细胞进行无氧呼吸时只在第一阶段产生ATP |
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A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③ |
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A. | “NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 | |
B. | 从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 | |
C. | “NDM1超级细菌”的核酸既有DNA又有RNA | |
D. | “NDM1超级细菌”与高等植物细胞相比,在结构上的主要区别是有没有染色体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸破坏了细胞壁 | B. | 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 | ||
C. | 盐酸破坏了原生质层的选择透过性 | D. | 花青素不溶于水而溶于盐酸 |
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