科目: 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统功能过程描述的是( )
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级;
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜;
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中.
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目: 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是( )
①全面禁止捕鱼 ②实行休渔期,划分休渔区
③控制渔网网孔大小 ④制定相应法律法规.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目: 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.生态系统多样性是物种多样性的保证
B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施
D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭
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科目: 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统稳定性的正确叙述是( )
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础;
②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性;
③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力;
④热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性仍很强;
⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,改变其营养结构.
A.①③ B.②④⑤ C.②③ D.①④⑤
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科目: 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是( )
A.水稻与青蛙是竞争关系
B.青蛙与稻飞虱是捕食关系
C.病毒V与青蛙是寄生关系
D.水稻和病毒V是互利共生关系
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ | B. | 过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O | ||
C. | 蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体 | D. | Na+、葡萄糖、氨基酸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的自变量是CO2浓度 | |
B. | n点时大豆植株叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 | |
C. | b-c段限制光合作用的主要外界因素是温度和光照强度 | |
D. | d点净光合速率大于c点,原因是CO2充足情况下,d点光照强度更大,光合速率大,而呼吸速率相同,因而净光合速率大于C点 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
项目 | 能量(J) |
蝗虫吃掉的植物所含能量 | 419 |
蝗虫粪便含有的能量 | 219 |
蝗虫呼吸消耗的能量 | 146 |
用于蝗虫生长的能量 | 54 |
A. | 蝗虫从植物获取了200 J的能量 | |
B. | 图中的e表示植物未被利用的能量,则字母c的数值等于219 J | |
C. | 图中字母b+d+e代表植物用于自身生长发育繁殖的能量 | |
D. | 蝗虫从植物获得的能量一部分以热能的形式散失,因此能量流动是不可循环的 |
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