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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )

A.迅速生长 B.进行光合作用

C.产生生长素 D.储存有较多的有机物

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,正确的是( )

A.调查植物种群密度常用的方法是:样方法

B.调查动物种群密度的方法只能是:标志重捕法

C.样方法的结果:是以样方的最大值为种群密度的估计值

D.标志重捕法的结果是:重捕个体总数/重捕中的标记个体数

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群特征的叙述,错误的是( )

A.种群密度是种群最基本的数量特征和空间特征

B.出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因

C.迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因

D.年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

建立种群数量变化的数学模型,其基本步骤是( )

①观察研究对象,提出问题

②通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

③提出合理的假设

④根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达.

A.①④③② B.③①④② C.①③④② D.①③②④

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列群落的叙述,正确的是( )

A.群落的结构是指群落的水平结构

B.群落的结构是指群落的物种组成

C.群落的结构是指群落中各种生物之间的种间关系

D.群落的空间结构包括群落的垂直结构和水平结构

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( )

A.生产者是指生态系统中的各种绿色植物

B.消费者是指生态系统中的所有的动物

C.分解者是指生态系统中的各种微生物

D.非生物的物质和能量是指生态系统的各种非生物的部分

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物网具有的特征是( )

A.有很多互有联系的食物链

B.每一种生物都只位于一条食物链上

C.每一种生物都被多种生物捕食

D.每一种动物可以捕食多种植物

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

流经生态系统的总能量是指( )

A.照射到该生态系统中的全部太阳能

B.该生态系统中生产者体内的全部能量

C.该生态系统中生产者所固定的全部太阳能

D.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的物质循环中的“物质”是指( )

A.组成生物体的所有物质

B.组成生物体的各种有机物

C.组成生物体的各种无机物

D.组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素

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科目: 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的信息传递对生物具有非常重要的意义.下列叙述错误的是( )

A.信息传递有利于生物生命活动的正常进行

B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递

C.能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定

D.物理信息和化学信息使生物与非生物有机联系

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同步练习册答案