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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解,1、2、3表示相关过程,据图判断下列说法正确的是( )

A.1过程主要发生于细胞核内,2过程主要发生于细胞质中

B.3过程以mRNA作为模板,核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左

C.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

D.翻译时,图中3过程mRNA每次能结合多个核糖体,产生的各肽链氨基酸序列不同

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫调节的说法,正确的是( )

A.先天性胸腺发育不良的患者,其细胞免疫功能严重受损但体液免疫功能不受影响

B.抗体具有特异性,在与细胞内的病毒结合后会形成抗原抗体复合物,进而被吞噬细胞清除

C.抗原经吞噬细胞摄取处理后一般不能直接传递给B细胞

D.对青霉素过敏的患者初次接触青霉素并不表现过敏症状,过敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增).实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示.据图分析,不正确的叙述是( )

A.该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类

B.对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象

C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长

D.赤霉素的作用效应与突变体的生长速率成反比

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下说法正确的是( )

A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20%

B.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量

C.从裸岩到森林的演替过程中,首先定居的生物是地衣,昆虫和小动物出现在灌木阶段

D.对人类有食用、药用和工业原料等实际意义以及对生态系统有重要调节功能属于生物多样性的直接价值

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞生物膜系统的叙述,正确的是(  )
A.能量转换可发生在线粒体和叶绿体内膜上
B.物质通过生物膜都需要特异性的载体协助
C.胰岛素的合成与内质网有关,性激素的合成于内质网无关
D.各种生物膜化学组成相似,基本结构相同

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科目: 来源: 题型:解答题

19.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间后,生长情况如图所示,请回答有关问题:
(1)对A、B、C、D四点的生长素含量进行测定,C点的生长素含量小于(大于或小于)D点的生长素含量.造成A、B处生长素含量差异的原因是重力作用下的生长素横向运输.
(2)根弯曲向下生长,主要原因是重力的作用使生长素分布不均,B点较多,A点较少,而根细胞对生长素的敏感度较高,因而B点的生长受抑制,A点生长较快,因此向下弯曲生长..
(3)若去掉顶芽,则侧芽会加快生长,原因是顶端优势被解除(或侧芽处的生长素浓度降低,促进生长)..
(4)将该植株移栽时,要保留芽和幼叶,主要是因为芽和幼叶能产生生长素.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件.如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物取代.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列关于种群的说法中,不正确的是(  )
A.一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化
B.种群内个体间通过自由交配可以产生可育后代
C.种群中个体间的斗争会由于出生率大于死亡率而加剧
D.只要提供充裕的食物和生存空间种群数量就可以呈“J”型曲线增长

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线图,试分析在哪一段曲线中食物最可能成为鼠群增长速度的限制因素(  )
A.C-BB.B---DC.D-ED.E-F

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列有关基因表达过程的叙述,正确的是(  )
A.基因中碱基序列发生改变,其控制合成的蛋白质中的氨基酸序列一定发生改变
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
C.一个基因的两条DNA 链可同时作为模板进行转录
D.囊性纤维病的病例体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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同步练习册答案