科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体激素的叙述,正确的是( )
①是由无导管腺体分泌的
②直接进入导管
③其化学本质都是蛋白质
④血液里含量极少,但对人体有特殊作用
⑤是起调节作用的信息分子
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.①④⑤
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )
A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.在各种因素的调节下,正常人的血糖浓度是恒定的
C.⑦过程形成的氨基酸是必需氨基酸
D.在肌肉、肝脏细胞中,②、⑥过程均可发生
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B.如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C.如果①是胰岛素,②被破坏后血糖仍能降低
D.激素①与靶细胞上的②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是( )
A.3和5中都含有较多的蛋白质
B.2内的O2到达4内参与反应需要经过4层磷脂分子
C.3和5可以相互转变
D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是 ( )
A.肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低
B.胰岛素能促进5、7、8过程,胰高血糖素能促进6、9过程
C.图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞
D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是( )
A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于激素和神经递质的叙述,错误的是( )
A.胰岛素发挥作用后被灭活
B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D.多巴胺可在神经细胞之间传递信息
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施 ( )
A.切除发育正常的小狗的甲状腺体
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
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科目: 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
英国曼彻斯特地区的桦尺蠖在19世纪中期以前,体色几乎都是浅色的,在20世纪中期,由于环境污染,黑色
桦尺蠖却成了常见类型。杂交实验表明,桦尺蠖的体色受一对等位基因A和a控制,黑色(A)对浅色(a)是显性。在19世纪以前,桦尺蠖种群中A基因频率很低,
在5%以下,而到了20世纪则上升到了95%,运用现代生物进化理论对
发生这种变化的正确解释是:
(1)在20世纪中期,工厂排出的黑烟使环境发生变化,更适于_______色个体生存繁衍,故_______基因频率不断增高。
(2)这一事实说明,生物的变异是_____的, _____可使种群的基因频率定向改变,导致生物进化朝着_____的方向进化。所以生物进化的实质是____________。
(3)现代生物进化理论的基础是______。其中指出_____是生物进化的动力。
(4)曼彻斯特地区的桦尺蠖,虽然种群中浅色个体不断减少,黑色突变个体类型迅速发展,整个种群的基因频率发生了很大变化但并没有新的物种形成,原因是
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