科目: 来源: 题型:选择题
A. | 利用水压抑制受精卵的第一次有丝分裂,然后培育形成新个体 | |
B. | 用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体 | |
C. | 将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中,然后培育形成新个体 | |
D. | 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | “1+1>2”体现了生态工程的整体性原理 | |
B. | 为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施 | |
C. | 生态农业的建立,实现了物质和能量的循环利用 | |
D. | 西北缺水地区种植高大乔木,违反了协调与平衡原理 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 亲本雌蝇的基因型是 BbXRXr | |
B. | F1 中出现长翅雄蝇的概率为 $\frac{3}{6}$ | |
C. | 雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同 | |
D. | 亲本雌蝇形成的极体有 BXr和 bXr两种 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 有利个体不多,需要大量的材料 | |
B. | 提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程 | |
C. | 大幅度改良某些性状 | |
D. | 茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程①的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 | |
B. | 过程②中发生了非同源染色体的自由组合 | |
C. | 过程③为花药离体培养,形成单倍体,即是单倍体育种 | |
D. | 过程④中要用到一定浓度的秋水仙素溶液 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②③②④ | B. | ①①②③ | C. | ①②①③ | D. | ①②①④ |
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