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科目: 来源: 题型:选择题

11.2017年5月3日陕西确诊1例H7N9病例,患者已经死亡.如果给人注射灭活的H7N9流感病毒,可预防H7N9流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是(  )
A.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体
B.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解
C.T细胞接受剌激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子
D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关神经系统调节人体生命活动的叙述正确的是(  )
A.静息时,神经纤维膜外钾离子浓度高于膜内
B.刺激某一反射弧的传出神经即可引起反射活动
C.当人体内 CO2含量过多时会刺激人体脑干中呼吸中枢,使其产生兴奋
D.若突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图为人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射的反射弧示意图.请据图回答问题:
(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流(或电信号)的形式进行传导.当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜释放神经递质,该物质与神经元b细胞膜上受体结合,使神经元b兴奋,进而引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩.
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负.若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上无(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递.
(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强,使血浆中的蛋白质渗出,血浆渗透压下降,引起组织水肿.若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于非特异性免疫.

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8.如图表示机体通过免疫反应清除抗原的部分过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.抗体在T细胞中的核糖体上合成
B.受抗原刺激后,T细胞和B细胞发生分化,但不发生增殖
C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原-抗体复合物
D.B细胞只参与体液免疫,T细胞只参与细胞免疫

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7.青蒿素是被誉为“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,几乎不溶于水,且对热不稳定,所以提取工艺一直难以突破.中国科学家屠呦呦因在抗疟疾药物青蒿素的提取方面做出了突出贡献而获2015年诺贝尔生理学或医学奖.下图为组织培养获得含青蒿素较高的黄花蒿的基本流程.试回答下列问题:

(1)青蒿素通过使疟原虫的线粒体内膜脱落,导致其有氧呼吸第三阶段过程受阻,使细胞缺乏ATP而不能正常增殖.
(2)组织培养过程中外植体通常选取黄花蒿的分生区组织的原因生长较为旺盛,容易得到愈伤组织,愈伤组织中提取不到青蒿素的原因是相关基因没有在愈伤组织表达.过程②和过程③使用的培养基中,细胞分裂素比例较高的是②.
(3)某小组得到的黄花蒿幼苗叶片颜色为黄色,可能的原因是培养基中没有添加镁元素,也可能是培育过程中没有给予光照.
(4)图中①、②代表的生理过程分别是脱分化、再分化.此过程除营养物质外还必须向培养基中添加植物激素(生长素和细胞分裂素).植物组织培养的主要原理是植物细胞的全能性.

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6.甲型H1N1流感病毒会导致患者出现发烧.图甲表示某发烧病人体温测量记录图,图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程.请回答:

(1)人体运动时的主要产热器官是骨骼肌.人体散热主要是通过皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加进行的.
(2)图甲中BC段病人持续高烧40℃,此时其体内产热量=散热量(填“=”、“<”或“>”).
(3)图乙中人感染H1N1流感病毒后,促使T细胞分泌淋巴因子,进而刺激下丘脑,最终引起甲状腺激素(及肾上腺素)激素的分泌量增加,从而使产热增加.
(4)H1N1流感病毒侵入人体内环境后,B细胞受刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞.
(5)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器,进而使垂体释放的抗利尿激素减少,导致尿量增多,利于毒素排出体外.
(6)由此可见,人体内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.

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5.中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素(Art)能治疗疟疾与另外两名科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素具有免疫抑制作用,一研究机构开展了青蒿素和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究,相关数据整理如图所示.下列分析错误的是(  )
A.不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用
B.青蒿素除了用于治疗疟疾外,还可以用于治疗艾滋病
C.达到200 umol/L时,Art的免疫抑制效果强于Dex
D.与低剂量处理比,25-200 umol/L的Art和Dex的抑制率差异显著

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4.下列关于细胞介导的免疫应答(细胞免疫)和抗体介导的免疫应答(体液免疫)的叙述,正确的是(  )
A.能释放抗体的免疫细胞不参与细胞介导的免疫应答
B.能释放免疫活性物质的T细胞只参与抗体介导的免疫应答
C.细胞介导的免疫应答能将含抗原的细胞及其抗原消灭
D.抗体介导的免疫应答中吞噬细胞核B细胞等特异性识别抗原

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3.如图为人体免疫部分过程示意图.有关叙述正确的是(  )
A.A、B、C分别代表效应T细胞、抗体、吞噬细胞,它们都能识别特定的抗原
B.①②③过程都属于特异性免疫,是人体的第三道防线
C.当抗原再次进入人体后,⑤⑥过程迅速进行,产生大量抗体
D.结核杆菌侵入人体后,人体主要是通过③⑥过程发挥免疫作用

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2.艾滋病是一种危害性极大的传染病,病因是由于患者感染HIV引起的.图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律.请据图回答下列问题:

(1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种免疫缺陷病(免疫失调)病,被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于骨髓这一免疫器官,并在胸腺部位成熟,除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括淋巴结、扁桃体、脾脏(写出两个)等.
(2)人体感染HIV病毒后,HIV的浓度先升高后下降,原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gpl20,Gp41)抗体等多种抗体,大部分HIV被抗体消灭.图2是抗体形成的一般过程,写出以下字母代表的名称:e记忆细胞;g淋巴因子.免疫过程中不能识别抗原的细胞是d细胞(填图2中的字母和文字).
(3)据图1可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤,最终导致死亡,这一结果体现了免疫系统的功能是监控和清除.
(4)以下行为不会传染艾滋病的是ACDFHI.
A.与艾滋病人共同进餐;
B.静脉吸毒者共用一个针管;
C.在运动中偶然撞到艾滋病患者,且双方没有出血;
D.与艾滋病患者拥抱;
E.与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械;
F.触摸艾滋病患者摸过的门把手;
G.输入含有HIV的血液;
H.叮咬过艾滋病患者的蚊绳叮咬正常人;
I.与艾滋病患者共用冲水马桶;
J.与艾滋病病人共用剃须刀.

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同步练习册答案