科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为培育转基因抗虫棉的技术流程.请据图回答:
(1)进行过程①,先要运用的酶是 .
(2)基因工程核心步骤的名称是 .
(3)在培育成功的转基因抗虫棉的传种接代过程中,抗虫基因和标记基因是否遵循基因的自由组合定律 .为什么? .
(4)过程②采用最多的方法是 .在实验室中,检测抗虫基因是否整合到棉花细胞的DNA分子上的方法是 .
(5)经过③过程形成愈伤组织的细胞分裂方式是 .
(6)过程④所表达的两个重要的生理现象是 .
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,将主要物种绘制成食物网结构模式图(如图)
(1)该生态系统中有 条食物链,至少有 个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物: ,如果孤狸数量减少时.从能量流动特点的角度分析,短期内鹰的数量将会 .
(2)假设E(20000KJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1 十E2+E3=3000kJ)分别表示
牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能
量为600KJ,三者粪便中的能量为500KJ,则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效
率为 .若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ.按能頊传递效率10%计算,鹰最终
获得的能量大 .
(3)为保护牧草,牧民采取措施控制鼠类大量繁殖的目的是 .
(4)图二曲线是鼠的种群数量变化的调查结果,图示鼠在1﹣20 年中种群数量最多的是第
年,种群数量下降的时间段是 年.
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针( )
A.不动 B.向左摆
C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器.
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在( )
A.突触小体、突触前膜、突触后膜
B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜
D.刺激部位、突触间隙、突触后膜
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是( )
A.图中兴奋部位是B和C
B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导的方向是C→A→B
D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是( )
A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变
B.上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关
C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关人体神经调节的叙述,不正确的是( )
A.兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的
B.突触小泡释放递质时,进入线粒体的ADP量会明显增多
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广泛
④作用部位准确 ⑤作用时间短 ⑥作用时间比较长.
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①③⑤
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