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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下列有关叙述中不正确的是( )

A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于神经调节,其中②结构是下丘脑

C.该靶细胞通常是全身细胞,受体通常为糖蛋白

D.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是( )

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中激素②的分泌量既受甲状腺和下丘脑的分级调节,也受激素③的反馈调节

D.激素①和③都能作用于垂体,二者间存在拮抗作用

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

当动物缺乏某激素时,可进行人为补充,下列只可通过“注射法”补充的激素是( )

①肾上腺素 ②促甲状腺激素 ③胰高血糖素 ④性激素.

A.②③ B.③④ C.①③ D.①④

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

当人所处的环境温度从5℃升至30℃,细胞呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是( )

A.增加、增加、增加、不变 B.减少、减少、减少、不变

C.增加、减少、增加、升高 D.增加、减少、减少、升高

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

可被人体免疫系统直接识别的是( )

A.血液中CO2浓度的变化 B.抗利尿激素的浓度的变化

C.被狗咬后注射的狂犬疫苗 D.进入内环境中的结核杆菌

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )

A.寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗

B.神经调节比激素调节作用迅速、范围广、时间短

C.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的

D.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

在天津爆炸事件中某人大面积烧伤,由于护理不当,发生感染而引起严重后果,原因是( )

A.体液大量损失

B.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生

C.非特异性免疫的能力减弱

D.特异性免疫的能力减弱

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是( )

A.HIV病毒、癌细胞都是抗原

B.天花病毒引起的细胞免疫和体液免疫中的T细胞识别的抗原不同

C.抗体一般在体液免疫中发挥作用

D.与抗体合成分泌有关的细胞器为核糖体、内质网和高尔基体

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够形成X细胞有几个( )

①B细胞 ②浆细胞 ③T细胞

④效应T细胞 ⑤记忆T细胞 ⑥骨髓造血干细胞.

A.一个 B.二个 C.三个 D.四个

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题

长时间不住人的老屋充满灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状,离开老屋后不久症状消失,以下对该现象的说法错误的是( )

A.机体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后,进行一系列增殖分化,形成浆细胞并产生抗体

B.该症状是一种过敏反应,虽然发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤

C.可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体血浆中,再次遇到不同过敏原时,抗体同过敏原发生反应,引发过敏反应

D.要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原

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同步练习册答案