科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了研究外源Ca2+对高NaCl胁迫下菊芋光合作用的影响,研究人员设计实验,结果见下表。回答下列问题:
处理 | 气孔导度 (mmol.m-2.s-1) | 光合速率(CO2/umol.m-2.s-1) | 叶肉细胞淀粉含量(mg.g-1) |
全营养液培养 +叶片喷施蒸馏水 | 0.598 | 21.89 | 95.2 |
全营养液培养 +叶片喷施含CaCl2溶液 | 0.624 | 22.03 | 94.9 |
含高NaCl的全营养液培养 +叶片喷施蒸馏水 | 0.128 | 11.23 | 110.1 |
含高NaCl的全营养液培养 +叶片喷施含CaCl2溶液 | 0.201 | 15.92 | 97.4 |
(1)比较甲组和丙组数据,可说明__ __对光合作用速率有影响。
(2) CO2进入叶绿体的___ _部位进行固定,固定的产物是___ _____。
(3)高盐处理下,植物细胞失水,可导致 降低,使C02的吸收量减少,光合作用速率下降。
(4)高盐环境下,淀粉在叶肉细胞中积累会抑制光合作用的进行,施加外源Ca2+后,对NaCI的耐受性更_ ___(填“强”或“弱”),原因是外源Ca2+对淀粉运出叶肉细胞可能起 (填“促进”或“抑制”)作用。
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科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
当人体处于寒冷环境时,机体会通过调节代谢产热,部分过程如下图所示。图中甲、乙、丙表示内分泌器官,a、b表示激素。回答下列相关问题:
(1)图中甲结构为_ ___,b表示__ __激素。
(2)甲状腺激素受体的化学本质是____ _,其与甲状腺激素特异性结合,体现了激素仅作用于
特点。若由于自身抗体的攻击使激素受体发生缺陷,与激素结合受阻引起相应病症,这类疾病属于____病。
(3)寒冷刺激下,皮肤冷觉感受器兴奋部位的细胞膜对__ __离子的通透性增强,膜外侧的电位变化是 。
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科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某池塘中养殖有不同食性的鱼类,对其进行物质和能量的调查分析后,发现该池塘的有机物输出量很大,需大量投放饵料维持稳定。回答下列问题:
(1)该池塘可看作是一个 ,流经该池塘的总能量___ _(填“大于”、“等于”,或“小于”)生产者固定的能量。
(2)不同食性的鱼类往往占据不同的水层,这种现象体现出群落的_ 结构。
(3)池塘中肉食性鱼类数量较植食性鱼类数量少,从能量角度分析,其原因是 。
(4)该池塘若经营不善而废弃后,群落将进行 演替,演替的 和 与人工养殖时存在很大的不同。
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科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知某植物的大叶(A)对小叶(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性,实验小组以纯合小叶黄果品种为母本,纯合大叶红果品种为父本进行杂交实验获得若干F1植株,发现绝大多数F1植株为大叶,仅有一株F1植株为小叶,导致F1植株为小叶的原因可能有两种:一是母本自交;二是父本控制叶形的基因发生突变。回答下列问题:
(1)为了确定原因,可继续培育该小叶F1植株,直至其开花结果,观察果实颜色。若果实为 色,则是由于母本自交所致;若果实为 色,则是父本控制叶形的基因发生 突变。
(2)若已证明F1小叶植株是由于父本叶形基因发生突变所致, (填“能”或“不能”)利用F1小叶植株自交来探究两对基因是否遵循基因自由组合定律,原因是 .
(3)如果两对基因位于两对同源染色体上,让F1大叶植株与母本品种杂交,后代的表现型及比例是 。
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科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
黄花蒿(中药名:青蒿)是菊科蒿属的一种植物。从该植物中提取的青蒿素是一种无色的有机物,对治疗疟疾有速效和低毒的特点。为获得大量叶片大、青蒿索含量高的植株,可对高品质黄花蒿利用组织培养进行繁殖。回答下列相关问题:
(1)用于离体培养的黄花蒿芽尖组织片段叫 。
(2)若在培养过程中发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,则可能原因有:①细胞分裂素用量与生长素用量的比值 ;②激素使用顺序不当,先使用了 。
(3)若接种2天后,发现培养基中植物茎尖边缘局部污染,原因可能是 。
(4)黄花蒿中的某挥发性药用成分化学性质稳定,易溶于有机溶剂,可采用 法提取。在提取过程中,油水化合物可加入NaCl,其目的是 。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。
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科目: 来源:2016届甘肃省兰州市高三(下)诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
单克隆抗体技术在人类疾病的诊断、治疗方面具有广阔的应用前景。莫罗单抗是美国食品药品监督管理局批准用于肾移植病人防止异体排斥反应的第一只单克隆抗体,该药通过与所有成熟的T细胞相互作用,可有效的抑制淋巴细胞。回答下列问题;
(1)莫罗单抗可通过细胞工程来制各,在诱导细胞融合时,可使用的物理方法有 (至少答出两种),不同于诱导植物原生质体融合的技术手段是利用 __ __诱导细胞融合。
(2)制各过程中还需用特定的选择性培养基筛选融合细胞,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞均不能生长,只有融合的 才能生长,这种细胞的特点是 。
(3)莫罗单抗若通过基因工程来制各,该技术的核心关键是 ,所用的工具酶是 ,将目的基因导入动物细胞所采用的技术是 。
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科目: 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多
B.M3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能
C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同
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科目: 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.植物细胞累积K+需消耗能量
B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离
D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性
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科目: 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞和生物体的生命活动中,不可能发生的是
A.DNA→RNA→脂肪
B.内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜
C.性激素→下丘脑,性激素→垂体
D.生长素→果实发育,生长素→发芽
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科目: 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体色素的提取和分离的实验目的是( )
A. 提取高等植物叶绿体中的色素 B. 用纸层析法将色素进行分离
C. 观察各种色素的吸收光谱 D. 验证各种色素的种类和颜色
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