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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2).一般情况下,以下比较结果正确的是

A.染色体数目X1与X2相同,Y1与Y2不同

B.核基因种类X1与X2不同,Y1与Y2相同

C.染色体数目X1与X2不同,Y1与Y2相同

D.核基因种类X1与X2相同,Y1与Y2不同

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种遗传病的系谱图,对该家族成员进行分析,下列各组中一定携带致病基因的是

A.3号、5号、13号、15号

B.3号、5号、11号、14号

C.2号、3号、13号、14号

D.2号、5号、9号、10号

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。

实验(一):乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃:矮化圆桃=1:1

实验(二):乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃:矮化圆桃=3:1

根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是

A.缺刻翅变异类型属于基因突变

B.控制翅型的基因位于常染色体上

C.F1中雌雄果蝇比例为1:1

D.F2中雄果蝇个体占3/7

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是

A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程

B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变

C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止

D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性。人类中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是

A.正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上

B.XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X上所致

C.XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致

D.XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异

B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变

C.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换

D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人血红蛋白由两条α链和两条β链构成.镰刀型细胞贫血症患者的β链第6位的谷氨酸替换为缬氨酸导致血红蛋白聚集为纤维状,红细胞形状随之改变。下列叙述错误的是

A.人血红蛋白至少有4个游离氨基和4个游离羧基

B.该病说明基因通过控制蛋白质的结构来控制性状

C.患者编码血红蛋白β链的基因碱基数量发生了改变

D.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人是相同

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是

A.1% B.18% C.9% D.81%

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科目: 来源:2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

雄性蓝孔雀尾屏很大,使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力,使大尾屏个体的交配机会增加,并使该特性代代保留。下列相关叙述中,错误的是

A.决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续

B.种群在繁衍过程中,个体有新老交替,基因代代相传

C.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状

D.雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率

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同步练习册答案