下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是

A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程

C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板

以下激素哪个参与昆虫从末龄幼虫变成蛹的脱皮过程（   ）

   A. 保幼激素      B. 蜕皮素   C. 促前胸腺激素  D. 滞育激素 

氯霉素（Chloramphenicol）是一种抗生素，可抑制细菌的蛋白质合成，但是不会影响高等生物细胞，最合理的原因是（   ）

 A.因为细菌没有细胞壁            B.因为细菌所用的氨基酸种类与高等生物不同

 C.因为细菌不行有丝分裂          D.因为细菌的核糖体构造与高等生物不同

下列有关受体(receptor)的描述，哪个正确（   ）

A.与配体的结合具有特异性        B.与配体的结合具有高度的亲和力

C.与配体的结合具有饱和性        D.受体表面的糖修饰并不影响与配体的结合

E.不同细胞类型的受体与相同的信号分子与结合后，会产生相同的效应

下列有关生境破碎(habitat fragmentation)对动物影响的叙述哪个正确（   ）

   A. 生境破碎会产生较多边缘，可以增加稀有动物的生物多样性

   B. 生境破碎会造成小种群，进而降低种群内的基因多样性

   C. 生境破碎对高山田鼠的影响会比台湾黑熊来得大

   D. 大面积的垦植森林地转为作物田会造成森林栖地破碎，而快速道路的开发贯穿森林地，因为道路面积有限，并不会对野生动物造成影响，因而不被视为是生境破碎的原因

   E. 生境破碎会造成地理隔离，加速种化的过程，对动物界长程而言是有利的

下列哪个为肝脏合成凝血脢原(prothrombin)，凝血第七、九、十因子所需（   ）

   A. 叶酸   B. 维生素A   C. 维生素K   D. 维生素B1   E. 维生素B12

在木材的  上可以看到射线的高和宽。

   A．横切面   B．径向纵切面  C．切向纵切面   D．径向和横切面

为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验： ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题：

（1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为： _____________________________________

___________。

（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明______________________________。

（3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明______________________________。

（4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明______________________________。

（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是___________________________________

______________________________________。

图表示云母片（具有不透水性）插入燕麦胚芽鞘的部位，箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况：

（1）A的生长情况是                             ；

（2）B的生长情况是                             ；

（3）C的生长情况是                             ；

（4）D的生长情况是                             。

人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（    ）

A、密度     B、性别比例     C、年龄组成     D、个体数量