相关习题
 0  131200  131208  131214  131218  131224  131226  131230  131236  131238  131244  131250  131254  131256  131260  131266  131268  131274  131278  131280  131284  131286  131290  131292  131294  131295  131296  131298  131299  131300  131302  131304  131308  131310  131314  131316  131320  131326  131328  131334  131338  131340  131344  131350  131356  131358  131364  131368  131370  131376  131380  131386  131394  170175 

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列说法正确的是( )

A.感受器是结构①

B.兴奋在该反射弧传导的方向是④③②①

C.该反射弧由3个神经元细胞构成

D.刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是突触结构示意图,下列有关突触的说法错误的是( )

A.突触是由④⑤⑥构成

B.兴奋在突触上的传递是双向的

C.②为神经递质的释放提供能量

D.③为突触小泡,内含神经递质

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关健康成年人的脑功能的描述,正确的是( )

A.人类的高级神经中枢位于大脑皮层

B.哺乳动物的大脑皮层均有语言区

C.人脑即人的大脑

D.脑干是重要的运动调节中枢

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是( )

A.前者是下丘脑,后者是垂体

B.前者是垂体,后者是甲状腺

C.两者都是下丘脑

D.两者都是垂体

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于人类下丘脑功能的是( )

A.参与体温调节

B.参与水平衡调节

C.分泌促甲状腺激素释放激素

D.分泌生长激素

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蜜蜂蜇人时会释放一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是( )

A.脑激素 B.蜕皮激素 C.保幼激素 D.外激素

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,不是植物激素的是( )

A.乙烯 B.赤霉素 C.生长素 D.2,4-D

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是( )

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为单侧光(左侧光)照射下植物胚芽鞘向左弯曲生长的局部剖面示意图。下列有关该现象说法正确的是( )

A.单侧光不会影响生长素的分布

B.b侧的生长素浓度大于a侧

C.a侧的生长素浓度大于b侧

D.体现了生长素作用的两重性

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年江苏徐州高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列使用植物生长调节剂的做法,错误的是( )

A.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟

B.用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜,可防止落果

D.用了生长素类似物可获得无子番茄

查看答案和解析>>

同步练习册答案