下列细胞中，液泡、中心体和叶绿体均没有的是

A．幼茎皮层细胞

B．正在分裂的根尖分生区细胞

C．根毛细胞

D．正在分裂的草履虫细胞

下列有关对科学探究的认识，错误的是

A．科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程

B．科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果，也离不开科学技术的支持

C．提出假说需要大胆的想象和推理，更需要通过观察和实验进一步验证和完善

D．质膜流动镶嵌模型是科学家们通过科学探究发现的质膜的具体结构，其真实性如同人有两只眼睛和一个鼻子那么确定

下列有关ATP的叙述，正确的是

A．线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所

B．肌肉细胞收缩时，伴随着该细胞内的ATP-ADP循环

C．ATP的高能磷酸键断裂时释放的能量供吸能反应利用

D．人在一般的饥饿状态，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

下列有关ATP的叙述中，错误的是

A．ATP与ADP含有相同的元素种类

B．ATP分子中的高能磷酸键的断开会释放较多的能量

C．人的神经细胞的吸能反应可由ATP水解释放的能量供给

D．在樟树叶片细胞中，ATP水解的放能反应都与某些吸能反应相关联

下图表示的是在适宜而且是相同环境中做的两个实验：一个是用玻璃针将一变形虫作一分为二的切割实验；第二个是将另一变形虫作核、质分离实验。根据这两个实验现象可以得出怎样的正确结论

A．DNA是变形虫的遗传物质

B．完整的细胞是变形虫的生命单位

C．细胞核是变形虫的细胞生命活动的控制中心

D．细胞核是变形虫的遗传物质贮存和复制的场所

在低倍镜视野中已清楚找到了物像，若转用高倍镜观察，此时通常尚需调节

A．粗准焦螺旋和细准焦螺旋 B．光圈和粗准焦螺旋

C．反光镜和粗准焦螺旋 D．光圈和细准焦螺旋

利用下列生物材料并通过必要的加工，再加入合理的试剂后，就能在常温常压下立刻呈现相应的颜色。以下组合错误的是

A．桃肉制成的汁，本尼迪特试剂，砖红色（红黄色）

B．花生的胚制成浆，双缩脲试剂，紫色

B．大米制成的溶液，碘-碘化钾，蓝色

D．大豆子叶，苏丹，橙黄色

在观察黑藻细胞中的叶绿体的实验中，发现的现象是

A．所有细胞中的叶绿体的运动方向都是相同的和定向的

B．同一细胞中的不同叶绿体的运动方向是相同的和定向的

C．同一细胞中的不同叶绿体的运动方向是不定向的和不规则的

D．不同细胞中的叶绿体的运动方向可能不同，但同一细胞中的不同叶绿体的运动方向是相同的和定向的

在“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中，浸泡过红墨水并清洗过后，煮过的玉米胚明显呈红色，没有煮过的玉米胚不呈红色。该实验及其现象可以说明：

A．玉米胚的活细胞的质膜具有选择透性

B．各种生物的活细胞的质膜具有选择透性

C．玉米胚的活细胞不吸收红色物质，死细胞能吸收红色物质

D．各种生物的活细胞不吸收红色物质，死细胞能吸收红色物质

在“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中，通过实验过程和现象（即最终有没有明显染成红色）观察分析，可以推测没有煮过的玉米籽粒

A．胚细胞是活的，胚乳细胞是死的

B．胚细胞是活的，胚乳细胞也是活的

C．胚细胞是死的，胚乳细胞是活的

D．胚细胞是死的，胚乳细胞也是死的