相关习题
 0  132848  132856  132862  132866  132872  132874  132878  132884  132886  132892  132898  132902  132904  132908  132914  132916  132922  132926  132928  132932  132934  132938  132940  132942  132943  132944  132946  132947  132948  132950  132952  132956  132958  132962  132964  132968  132974  132976  132982  132986  132988  132992  132998  133004  133006  133012  133016  133018  133024  133028  133034  133042  170175 

科目: 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞的叙述,正确的是(  )
A.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞中内质网丰富
B.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
C.中心体在动物细胞有丝分裂的前期进行复制
D.原核细胞无染色质,但有拟核,遗传物质为DNA或RNA

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.如图表示几种化合物的元素组成,下列相关叙述正确的是(  )
A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是核苷酸
B.若②是细胞中良好的贮能物质,则②是脂肪
C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA
D.若④是动物细胞中重要的二糖,则④是蔗糖

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

15.如图为男性性激素-睾酮(T)的调节机制(“+”代表促进、“-”代表抑制).请回答:

(1)图中①②③过程体现了性激素的分级调节.
(2)图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置,并与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,完成信息传递后,这些激素就会被灭活.
(3)有研究表明吸食阿片类毒品(吗啡、海洛因等)会影响人体性腺功能.有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果的平均值如下表.
组别(人数)平均年龄(岁)吸毒(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)T(mlu/ml)
健康者(30)23--4.656.36.51
吸毒者(17)32平均4平均1.51.442.864.08
Ⅰ.据表可知,吸毒者在上图中会减弱的过程是②③④(填序号).
Ⅱ.为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的,可将吸毒者体内LH和FSH的量补充到健康者水平,一段时间后测定T的含量,与健康者比较即可确定原因.
Ⅲ.吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的减数分裂过程异常.
Ⅳ.调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使下丘脑的体温调节中枢受损.
Ⅴ.有人对该调查的科学性提出质疑,其中合理的质疑是ABCD(多选)
A.健康者和吸毒者年龄有较大差异      B.健康者和吸毒者选取的样本数有差异
C.吸毒者间吸毒史有差异             D.吸毒者间吸食毒品的种类和数量有差异.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.玉米是生物实验的好材料,玉米是雌雄同株植物(顶部生雄花序,侧面生雌花序),玉米的染色体有20条(2N=20),下面以玉米为材料来完成相关的实验.
(1)将发芽的玉米种子研磨液过滤置于试管中,加入斐林试剂,并55℃水浴加热2min,试管中如果出现砖红色沉淀,则说明有还原糖的存在.
(2)将水培的玉米幼苗置于冰箱低温室(4℃)诱导培养36h,欲观察染色体的形态和数目,需用显微镜观察根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞,细胞中染色体的形态有10种,数目可能有20或40条.
(3)在一个育种实验中,采用植株A、B玉米进行如图所示的实验.请回答下列问题:
三种授粉所获得的玉米粒色如表
授粉紫红粒玉米/粒黄粒玉米/粒
587196
0823
412386
①在进行以上三种传粉实验时,常需要将雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住,目的是防止混入别的花粉.
②用G代表显性性状,g代表隐形性状,则植株A和植株B的基因型分别为Gg、gg,授粉Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是GG、Gg.
③若只进行授粉Ⅲ一种实验,根据表Ⅲ中实验结果,如何进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系将紫红粒玉米和黄粒玉米分别培养成植株,分别进行同株异花传粉(自交),观察后代种子的颜色,出现性状分离的亲本为显性,另一亲本为隐形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

13.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是(  )
①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是二倍体植物的花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞分裂的影响.培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比(两组实验同时进行),得到如图曲线.据此分析,下列有关说法正确的是(  )
A.癌细胞的出现是原癌基因和抑癌基因表达的结果
B.维生素C对癌细胞分裂期的抑制作用比对分裂间期的抑制作用弱
C.在10h时,对照组细胞中等位基因将会随同源染色体分开而分离
D.在10-11h时,实验组细胞对培养液中含氮、磷物质的吸收速率最快

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是(  )
A.RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶B.DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶
C.遗传信息的翻译、PCR中DNA解链D.cDNA文库的构建、基因突变过程

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.科学家在研究黑腹果蝇的一种眼色(由基因A、a控制)、翅型(由基因B、b控制)时,发现除了有红眼、直翅(两对性状独立遗传)的野生型外,还有紫眼、卷翅突变性状.为研究这些性状的遗传规律,科学家用一批紫眼卷翅果蝇做了如下杂交试验,请回答:
杂交阶段第1阶段(包括亲本数相同的正交和反交)第2阶段
杂交组合紫眼卷翅×野生型第1阶段所获的F1卷翅个体间自由交配
杂交结果
统计
红眼卷翅总数:219(♂107,♀112)
野生型总数:251
F1合计:470
卷翅:330
直翅:145
合计:475
(1)卷翅的遗传方式为常染色体显性遗传.从第2阶段的杂交结果来看,卷翅与直翅的比约为2:1,其原因是卷翅基因纯合致死.
(2)如果同时考虑上述两对相对性状,理论上第2阶段杂交结果的表现型及比例应当为红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼直翅:紫眼直翅=6:2:3:1.
(3)与摩尔根研究的果蝇红眼(W)、白眼(w)性状比较分析,控制果蝇白眼、紫眼的基因在染色体上的位置关系应该是非同源染色体上(的非等位基因).进一步研究发现在无W基因时,果蝇才呈白眼,现有一对红眼果蝇交配,其后代中可能出现的眼色有红眼、紫眼和白眼(填表现型).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

9.为研究氮、磷等营养盐条件对微藻(微藻是对形态微小的单细胞藻类的统称)生长的影响,科研工作者选择几种常见微藻做了相关实验.选取可作为对虾食物的指数生长期的青岛大扁藻和牟氏角毛藻,分别进行单独培养和混合培养实验,氮源和磷源各设置5个水平(从N1~N5,氮含量逐渐增大;P1~P5,磷含量逐渐增大).在相同、适宜条件下培养14d后,取样计数,处理统计结果,其中混合培养时两种藻细胞数占单独培养时的百分比如图.请回答:

(1)据微藻生活习性分析,其培养条件必需有适宜的光照以及pH、温度、盐度等条件.微藻计数常采用的主要器材是血细胞计数板.
(2)据图中数据分析,混合培养条件下两种藻存在竞争关系,这种关系在5个水平的磷源培养条件下最典型.
(3)若选用青岛大扁藻作为对虾养殖的饲料,数据统计表明对虾的收获量总是远小于取食量,其主要原因是被对虾呼吸消耗.青岛大扁藻在生态系统中的成分属于生产者.
(4)为研究对虾养殖过程中投放不同藻类的能量转化效率,现用青岛大扁藻和牟氏角毛藻分别单独喂养对虾进行对照,过程中除了考虑两种藻类的投放量以外,还要分析统计对虾对这两种藻类的取食强度(或消化吸收程度)差异,该过程是对能量转化效率在种群层次上进行的研究.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因.其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答:


(1)loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如图:

Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的限制酶.从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的基因重组.
(2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是农杆菌转化法.作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是抗除草剂基因和目的基因在同一个质粒上.
(3)经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是抗除草剂基因可能转移到杂草中.经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子.由于抗除草剂基因前没有了启动子的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失.
(4)loxP序列是有方向性的.如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是C.
A.两个都是正向   B.两个都是反向   C.一个正向一个反向   D.与方向无关.

查看答案和解析>>

同步练习册答案