科目: 来源: 题型:选择题
A. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 | |
B. | ①表示Na+、Cl-、葡萄糖等自由扩散进入内环境 | |
C. | ②表示重吸收作用 | |
D. | Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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A. | 共同进化导致生物多样性 | |
B. | 长期使用抗生素使病原体产生适应性变异 | |
C. | 二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离 | |
D. | 种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种 |
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A. | 不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用 | |
B. | 所有酶只有在细胞内才能发挥作用 | |
C. | 麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子 | |
D. | 淀粉酶可高效地促进淀粉分解成麦芽糖 |
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A. | 叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用 | |
B. | 温度降到0℃时依然有植物进行光合作用 | |
C. | 叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP | |
D. | 光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用 |
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A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 1:1 | D. | 1:2 |
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A. | 彼此间的性状极相似 | B. | 均不能开花结籽 | ||
C. | 均产生了极大的变异 | D. | 均呈现出衰老的症状 |
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A. | 形态、大小相同的两条染色体 | |
B. | 来源相同的两条染色体 | |
C. | 减数分裂过程中联会的两条染色体 | |
D. | 一条来自父方、一条来自母方的两条染色体 |
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A. | 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同 | |
B. | 基因型相同,表现型一定相同 | |
C. | 相同环境下,基因型相同表现型也相同 | |
D. | 表现型相同,基因型不一定相同 |
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A. | 该生物的正常体细胞中含有16条染色体 | |
B. | 由图④分析,该生物可能是雄性个体或雌性个体 | |
C. | 图①与图③所示细胞中染色单体数相等 | |
D. | 图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂 |
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