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科目: 来源: 题型:多选题

20.下列实验中选用的试剂或材料,合理的是(  )
选项实验名称选用试剂或材料的作用
A观察DNA、RNA在细胞中的分布盐酸可使染色体DAN与蛋白分离
B用显微镜观察多种多样的细胞可选用黑藻、蓝藻为实验材料观察原核细胞
CDNA的粗提取与鉴定用2mol/L的NaCl能使DNA充分溶解
D观察植物细胞的质壁分离和复原用盐酸代替蔗糖溶液,效果更明显
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列示意图正确的是(  )
A.
体液之间的关系示意图
B.
体液免疫示意图
C.
血糖平衡的激素调节示意图
D.
生态系统的碳循环示意图

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科目: 来源:2016届吉林第一中学校高三质量检测(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图。据此,下列说法中正确的是

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8∶5

B.甲、乙两发酵罐分别在第3 h和第0 h开始进行厌氧呼吸

C.甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物

D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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科目: 来源: 题型:解答题

18.苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1,请分析回答:

(1)过程甲中使用的微生物是酵母菌,发酵温度控制在18℃~25℃,经过10-12天后,样液中是否产生酒精,可以用重铬酸钾溶液来检验.
(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.
(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,图2操作是分离纯化过程中利用平板划线法法进行接种,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项①②③④(填序号).
①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;②灼烧接种环后,待其冷却后再划线;③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;④最后一次划线不能和首次划的线相接触.
(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法.
(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应充入空气,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是防止空气中微生物的污染.

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科目: 来源:2016届吉林第一中学校高三质量检测(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是

A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

B.容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

C.从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大

D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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科目: 来源: 题型:解答题

17.黄石有个1000余亩的草甸山,生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物,春日的草甸山一片绿海,秋日则如金黄麦浪,吸引了不少游客休闲,也吸引了一些学生来调查研究.
(1)美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境,体现了生物多样性的直接价值.
(2)某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度,则取样最关键的是随机取样.
(3)也有同学调查土壤中小动物的丰富度时,取回了一些土壤带回实验室,用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,结果会使统计结果偏小(偏大、偏小、不变).
(4)草甸山上,黄背草高约0.5米,白芒1-2米,而芭茅可达2-4米,这体现了该群落的垂直结构.
(5)同学们发现,被踩踏过的地方,不见三种植被,取代的是低矮的草,甚至出现不长草,土壤板结的现象.这说明人类的活动正影响着群落的演替.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后,从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别制取两种等长的切段(S1、S2)若干.然后将两种切段分别在不含外源激素、含生长素、含赤霉素(生长素与赤霉素浓度相同),适宜条件下继续培养3天观察记录结果.结果如图(其中图3为第3天测量的伸长值)

(1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼叶等部位都能产生生长素,图2中,I组与C组相比,I组的S1段伸长不如C组的原因:胚芽鞘的尖端S1含内源生长素,过多的生长素促进尖端生长作用减弱(甚至抑制生长)
(2)从图3可知,赤霉素(激素)对S2段的伸长促进作用更明显,主要体现了该激素的哪种生理作用:促进细胞伸长(从而引起植株增高)
(3)如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验,则对实验结果影响较大的是蛋白质合成抑制剂处理过的切段S2.
(4)某同学利用若干等长的S2段、含14C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块,设计实验证明赤霉素无极性运输特点.但只做了一组实验,请实验2方框中补出其对照实验,并写出各自最可能的实验结果.
实验结果:

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物进化的叙述正确的是(  )
A.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖发生了进化,表现为共同进化
C.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化
D.被巨大河流分隔成两个种群的松鼠,两种群的基因频率的改变互不影响,而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是(  )
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C.生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量
D.生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系

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13.已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(基因用A、a表示);圆眼与棒眼是另一对相对性状(基因用B、b表示).两只亲代果蝇杂交,子一代中雌蝇及雄蝇的表现型及比例如下表所示.请回答下列问题:
灰身圆眼灰身棒眼黑身圆眼黑身棒眼
雄性$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
雌性$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
(1)亲代雌蝇和雄蝇的基因型分别是AaXBXb、AaXBY.子一代表现型为灰身圆眼的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为1:5.
(2)果蝇体内另有一对基因T、t,当基因t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.在另一次实验中,让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与-只纯合棒眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5.则由此可以判断基因T、t位于常 (填“X”或“常”)染色体上,F2代雄果蝇中共有8种基因型(不考虑灰身与黑身这对性状).
(3)摩尔根让白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,发现白眼的遗传是与性别相联系的,从而得出控制白眼的基因位于X染色体上,后来又通过测交的方法进一步验证了这个结论.摩尔根运用的这种研究方法被称为假说-演绎法,测交实验中亲本的基因型应是XrXr、XRY(基因用R、r表示).

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同步练习册答案