20．为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入培养液中培养，并用不同的盐溶液进行处理，每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况（如图）．

（1）吸收光能的叶绿素仅分布于类囊体薄膜（或基粒膜），分离光合色素所用的试剂是层析液．
（2）从图1中可以看出，在一定浓度NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，出现质壁分离现象，导致气孔导度下降，加入CaCl₂溶液后气孔导度部分恢复；对叶绿素含量变化的影响也与此类似（正相关），因此说明CaCl₂溶液能够缓解（抑制）NaCl溶液对水稻幼苗造成的伤害．
（3）结合图1和图2可以看出，首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，导致光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少；同时气孔导度下降，直接导致CO₂的固定速度下降，最终造成净光合作用速度降低．CaCl₂溶液能够缓解NaCl溶液对水稻幼苗光合作用的影响，且第4天的缓解效果是第2天的2倍．

19．表油菜素内酶是一种固醇类植物激素类似物，为研究其生理作用，科学家进行了相关实验．请分析回答：
（1）取同样大小的黄瓜叶圆片浸泡在不同浓度的EBR溶液中，在适宜的温度、光照等条件下处理3h后测定叶圆片的光合放氧速率，结果如图1所示．

①EBR在使用前需用C作为溶剂配成高浓度母液，然后用蒸馏水稀释成不同的浓度（填选项前的序号）．
A．蒸馏水　B．生理盐水　C．乙醇　D．无菌水
②本实验的目的是探究不同浓度的EBR处理对光合作用的影响．
（2）在上述实验基础上，科学家分别用一定浓度的EBR溶液和不含EBR的溶液（对照）喷施黄瓜植株叶片，在处理后0-168h中，间隔一定时间测定叶片的净光合速率和叶绿素含量，结果如图2、图3所示．
①在本实验中，实验组最好使用浓度为0.1mg/L的EBR溶液喷施黄瓜叶片．
②据图2、图3分析，喷施EBR后，与对照组相比，实验组黄瓜叶片净光合速率提高（升高）．叶绿素含量变化不明显，由此推测，EBR处理可能提高了叶绿素吸收、传递和转换光能的能力，使类囊体膜上合成的ATP和NADPH（[H]）增加，进而促进了碳（暗）反应过程．
③在用EBR处理黄瓜幼苗24h后，进一步测定黄瓜叶片光合作用相关参数发现：在适宜光照强度下，当光合作用速率达最大时，实验组所需的环境中CO₂的浓度低于对照组；在适宜CO₂浓度下，当光合作用速率达最大时，实验组所需的光照强度低于对照组．这一结果说明，EBR处理提高了黄瓜幼苗对光和CO₂的利用效率，使其在较低光照和较低CO₂浓度条件下就达到最大的光合能力．

18．某雌雄同株植物，其花色受两对等位基因的控制，A基因控制红花生的合成，B基因具有削弱红花生合成的作用，且BB和Bb削弱的程度不同，BB个体表现为白花，现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多），产生的F₁表现为粉红花：白花=1：1，让F₁中的粉红花个体自交，产生的F₂中白花：粉红花：红花=7：4：3．请回答下列问题：
（1）F₂中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外，还与F₂中的某些个体致死有关，F₂中的致死个体的基因型是AABb；如果只考虑致死现象而不考虑其他因素（生物变异和自然选择），让F₂中的所有个体再连续自交多代，请分析比较A和a的基因频率变化：A的基因频率下降，a的基因频率上升．
（2）该种植物的粉花植株可能的基因型有1种，用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是Aabb、aaBB，F₂白花植株中纯合子的比例为$\frac{3}{7}$．
（3）某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体，分析其原因可能有而：一是环境因素引起的，二是由于发生了基因突变．为了研究属于何种原因，请你设计一个实验，假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达，且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变．
实验思路：用该植株自交．
实验结果及结论：①如果后代中只有白花植株，则属于环境因素引起的．②如果后代中红花：白花≈3：1，则属于基因突变引起的．

17．如表中为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述，下列说法不正确的是（　　）

生理过程	甲	乙	丙	…	丁
染色体组数	2→1→2→1	1→2	2→4→2	…	2
相关描述	性激素作用	细胞膜功能体现	遗传信息不变	…	功能趋向专门化

	A．	甲和丙过程均能发生突变和基因重组
	B．	乙过程体现了细胞膜的信息交流功能
	C．	甲与丙在同一个体中能同时发生
	D．	丁过程是遗传物质选择性表达的结果

16．研究人员以某绿色植物为材料，利用多套图甲装置，对影响光合作用的环境进行研究．

（1）若用甲装置来测定绿色植物的呼吸速率，应将甲装置置于黑暗环境中．
（2）在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下，将图甲装置由黑暗处移至阳光下，短时间内，植物叶绿体内C₃化合物含量的变化是减少（选填“增加”、“减少”或“不变”）．
（3）图乙是对植株进行光合作用强度研究的实验结果．图中a、b、c代表温度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO₂浓度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ．
①a、b、c中，一定超过了最适温度的是a；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，最接近最适CO₂浓度的是Ⅰ．
②如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的最适CO₂浓度，则需要在适当范围内设置不同浓度梯度的二氧化碳进行实验．
（4）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液溶液，接着打开活塞开关，使U形管两侧液面如图甲所示，然后关闭活塞．实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值．在每一给定温度且其他条件均相同、适宜的情况下光照l小时，实验数据如下表：

温度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
水柱高度（mm/h）	1.0	1.7	2.5	3.2	3.7	3.5	3.0

①请根据以上数据在图丙的坐标内以柱形图的形式画出各温度下的实验结果．
②分析所绘图形，可得出温度与光合作用强度的关系是在一定的温度范围内，光合作用强度随温度的升高而增强，超过一定的温度后，光合作用强度随温度的升高而减弱．

15．用³²P标记某动物细胞（2N=4条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，让其有丝分裂，在第3次分裂的后期，一个细胞内含有被³²P标记的染色体条数可能有（　　）

A．

0、1、2

B．

1、2、3、4

C．

1、3、5、7

D．

0、1、2、3、4

14．下列关于实验的叙述，正确的是（　　）

	A．	探究温度对酶活性影响的实验中，pH作为无关变量，不会影响实验结果而无需考虑
	B．	观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，使用质量分数为8%的盐酸和酒精进行解离
	C．	分离叶绿体中色素时，滤纸条上未出现色素带，原因可能是滤液细线被层析液浸没
	D．	探究酵母菌种群数量变化实验中，取样计数前未将培养瓶震荡摇匀，所得数值将偏大

13．将若干细胞液的浓度相同萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，在相同实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图．其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	实验中水分进出细胞需要消耗ATP
	B．	在浓度为c的蔗糖溶液中渗透现象仍然发生
	C．	在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水
	D．	在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性

12．胰岛素不敏感（IR）是指各种原因使胰岛素促进细胞摄取和利用葡萄糖的效率下降．机体代偿性的分泌过多胰岛素，以维持血糖的稳定．请根据以下提供的实验材料及用具，完善验证熊果酸有增加胰岛素敏感性作用的实验思路，并预测、分析实验结果．
村料用具：健康大鼠若干、高脂饮食诱导的IR大鼠若干、熊果酸溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖检测仪、注射器等．（注：血糖具体检测方法不作要求）
（1）实验思路：
①各取健康大鼠、高脂饮食诱导的IR大鼠若干，分组如下：
A组：若干只健康大鼠，每天向其胃内灌适量等量蒸馏水；B组：等量高脂饮食诱导的IR大鼠，每天向其胃内灌等量蒸馏水；C组：等量高脂饮食诱导的IR大鼠，每天向其胃内灌等量熊果酸．
②A组大鼠每天给予适量等量普通饲料，其余各组每天给予等量高脂饲料．一段时间后，检测、记录每组大鼠的血糖浓度，计算平均值．
③所有组大鼠禁食适当时间，皮下注射等量胰岛素溶液．
④一段时间后，检测、记录每组大鼠的血糖浓度，计算平均值．
（2）预测实验结果（用坐标系曲线示意图表示）．
（3）分析与讨论
①血糖作为检测指标之一的依据是胰岛素是唯一能降低血糖的激素，通过检测血糖浓度的变化来判断机体对胰岛素的敏感性．
②实验思路④中，若检测各组大鼠血液的胰岛素浓度，则浓度最高的组别是B组．

11．在无人为干扰的某热带雨林中，生活着绒毛蛛猴、红眼树蛙等生物．下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	绒毛蛛猴种群的存活曲线属于类型Ⅲ（凹形）
	B．	绒毛蛛猴种群分布型呈随机分布
	C．	尽管红眼树蛙排出的卵（精子）非常多，但其出生率和死亡率基本相等
	D．	可采用标记重捕法标记捕获繁殖季节成蛙等过程，计算获得红眼树蛙的种群密度