相关习题
 0  133159  133167  133173  133177  133183  133185  133189  133195  133197  133203  133209  133213  133215  133219  133225  133227  133233  133237  133239  133243  133245  133249  133251  133253  133254  133255  133257  133258  133259  133261  133263  133267  133269  133273  133275  133279  133285  133287  133293  133297  133299  133303  133309  133315  133317  133323  133327  133329  133335  133339  133345  133353  170175 

科目: 来源: 题型:选择题

2.存在于盐湖和热泉中的两类细菌都具有的特征是(  )
A.在极端环境下进行遗传物质的复制B.遗传物质是RNA
C.在极端环境下都不进行分裂生殖D.都没有细胞壁

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.下面两幅示意图,甲图表示某生态系统的能量金字塔,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者;乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析.乙图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量.请指出不正确的叙述(  )
A.假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体所含有的能量为w1、w2,则N1×W1>N2×W2
B.每年流入这个生态系统的总能量用乙图中的字母可表示为abcde
C.乙图P中的c表示的是流入Q1的能量
D.乙图Q1中b1表示未被Q2利用的能量,则d1可表示流入分解者的能量

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.大豆的白花和紫花为一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是(  )
①紫花×紫花→紫花         ②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花         ④紫花×白花→98紫花+107白花.
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是(  )
A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
B.没有DNA和染色体的复制
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

18.Ⅰ、图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线.请据图回答:

(1)氮、磷、镁3种元素中,构成有丝分裂过程所需直接能源物质的元素是氮、磷.
(2)甲图所示结构是否来自细菌?简述理由.不是,因为细菌是原核生物,没有成形的细胞核.
(3)请指出标号1的名称内质网.
Ⅱ、同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时,先用水培法培养洋葱根尖,然后切取1-5cm左右的根尖在10%盐酸中解离,再移入0.1g/mL龙胆紫溶液中染色,最后制片观察.观察时他在一个视野中未能找到分生区细胞.同学乙用甲培养的根尖规范操作,但找到分生区后,发现没有处于分裂期的细胞,于是他耐心等待,可最终还是未能等到.
(1)甲同学装片制作过程中的不当之处有取材不当,应剪取根尖顶端2-3 mm的分生区;其次染色剂浓度过高,应为0.01 g/mL的龙胆紫.
(2)甲同学未能找到分生区,原因可能是a.取的根尖过长;b.解离后未用清水漂洗,致使盐酸影响了染色效果;c.观察时没有做到边观察边移动装片等.
(3)为找到分生区,甲同学观察时应边观察边移动装片.
(4)乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现,其原因是装片中所有的细胞都在解离时被杀死,不可能继续分裂.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

17.细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统.请分析回答下列问题:

(1)细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在,细胞代谢越旺盛,其中结合水与自由水的比值会越小.
(2)参与细胞内复杂化合物的组成,维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是无机盐..
(3)如图1示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系
Ⅰ.A为细胞内的遗传物质,组成分子a的含氮碱基种类共4种.
Ⅱ.观察A在细胞中的分布,需用甲基绿和吡罗红进行染色.检测B使用双缩脲试剂.
Ⅲ.现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物如图2:
其中的氮原子已被15N标记,模拟化合物B的合成.假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质.上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是①④⑤(填序号).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

16.农作物的产量受多种内、外因素的影响,研究这些因素的作用规律,有利于提高农作物的产量.

Ⅰ、在相同条件下,不同农作物光合速率不同,而同一品种农作物的光合速率受多种环甲境因素的影响.请依图回答下列问题:
(1)由图可知,同一品种农作物的光合速率主要受光照强度、温度和二氧化碳浓度等环境因素的影响.
(2)甲图两曲线的差异是由植物本身的遗传物质(遗传特性、DNA、基因)因素决定的.
(3)若甲图是在乙图的m点条件下测得的曲线,则限制甲图b点光合速率的环境因素是光照强度和二氧化碳浓度,限制C点后光合速率增加的主要环境因素是二氧化碳浓度.
(4)在温室栽培某阳生植物时,某时刻测得的有关情况与c、n点相同,
此时采取适当升温措施,可以提高产量.采取该措施后甲图曲线的a点将发生的移动情况是a点下移.
Ⅱ、番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果,请分析回答以下与番茄有关的问题:
科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图丙).营养液中的无机盐离子通过主动运输方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对Si4+的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上载体的特异性及数量有关.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

15.图示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图回答下列问题:
(1)1分子ATP中含有2个高能磷酸键.
(2)图中的a、b分别代表呼吸作用、光合作用.
(3)C指ATP水解释放的化学能.
(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自储存在ATP高能磷酸键中的化学能.
(5)进行①反应时能量用于合成ATP,进行②反应时能量用于各种生命活动.
(6)写出ATP与ADP相互转化的关系式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{?}$ATP.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

14.科学家对某经济植物光合作用的研究结果如图:

(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响.叶绿素存在于叶绿体中的类囊体膜(或类囊体,基粒)上.需先用无水乙醇(或丙酮)(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量.用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是叶绿素a.据图分析,该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力.
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势.8:00到12:00光照强度增强,而净光合速率降低,主要原因是呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小.18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体.
(3)提取叶绿体中色素需要使用一定量的二氧化硅,其目的是使研磨充分,如果取材合适,但得到的滤液颜色呈现淡绿色,原因可能是①研磨不充分;②未加碳酸钙或加入量太少;③加入无水乙醇量太多;④研磨时间过长使部分叶绿素被破坏.(至少说出两点).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

13.如图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析:
(1)同等温度条件时,甲图表示在光线较弱的情况下,光合作用速度随光照强度的增加,成正比例增加,这种情况下,可以认为光合作用的速度受光照强度的限制,此时主要影响光合作用过程的光反应阶段.
(2)从甲图可见,光照超过某一强度时,光合作用的速度相对稳定,不再增加.此情况下,光合作用的速度主要取决于温度(的高低),此时,光合作用的暗反应阶段受到限制.
(3)乙图中C时的温度为植物生长的最适温度.出现CD段的原因是随温度升高酶活性降低,光合作用速度降低.
(4)除图示之外,影响光合作用的主要外界因素还有二氧化碳的浓度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案