（2015秋•武汉校级期末）关于下列结构的说法正确的是（ ）

A．五种结构广泛地存在于各种细胞内

B．①②③⑤上进行的反应都需要④提供能量

C．结构⑤可附着在①与③上，也可游离分布在细胞质中

D．①与③间通过囊泡相互转化

（2015秋•武汉校级期末）下列有关细胞器的描述，正确的是（ ）

A．分离各种细胞器常用的方法是“等速离心法”

B．内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成、加工分类和包装的“车间”及“发送站”

C．液泡是一种单层膜的细胞器，其内含蛋白质、花青素、无机盐、糖类等物质

D．中心体是由两个互相垂直排列的中心粒组成，存在于动物和某些低等植物的细胞

（2015秋•武汉校级期末）下列有关真核细胞细胞核的叙述正确的是（ ）

A．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心

B．染色质上的DNA储存着大量的遗传信息

C．核仁中的某种RNA与核糖体的形成有关

D．通过核孔，H2O、ATP、RNA等分子可自由进出细胞核

（2015秋•武汉校级期末）如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果．据此分析正确的是（ ）

A．细胞核与细胞的分裂、分化有关

B．细胞核控制着细胞的代谢

C．细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D．细胞核控制生物体形态结构的建成

（2015秋•武汉校级期末）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图．据此能得出的推论是（ ）

A．不同分子通过人工膜的扩散速率与分子的大小呈正相关

B．生物膜上存在着协助H2O通过的物质

C．离子以协助扩散方式通过人工膜

D．K+和甘油以相同的运输方式通过生物膜

（2015•海南）取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干．去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是（ ）

A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度

B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

（2015秋•武汉校级期末）如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列说法正确的是（ ）

A．A、B、D共同构成生物膜的基本骨架

B．若是癌细胞的细胞膜，则物质D的种类与正常细胞比无改变

C．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则K+以a方式进入细胞

D．若是胰腺细胞膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2，胰蛋白酶以d方式分泌

（2015秋•武汉校级期末）李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（ ）

A．该菌与人类细胞在结构上相似，所以能够快速的转移

B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性

C．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网和高尔基体的加工

D．该菌进入人类细胞的方式是胞吞作用，需要消耗细胞代谢产生的能量

（2015秋•房山区期末）将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图．对结果的解释最合理的是（ ）

A．细胞吸收M的方式为自由扩散

B．细胞吸收M的方式为主动运输

C．细胞吸收M需载体蛋白的参与

D．细胞吸收M所需能量供应不足

（2015秋•武汉校级期末）下列关于酶的叙述正确的是（ ）

A．酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制

B．酶能降低酶促反应的活化能，而温度不能降低酶促反应的活化能

C．过氧化氢酶催化效果一定比Fe3+催化效果好

D．过氧化氢酶催化过氧化氢分解产生的氧气量比Fe3+催化时要多