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科目: 来源: 题型:选择题

12.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(  )
A.光合作用产生了ATP,直接为其他的生命活动提供了能量
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定

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科目: 来源: 题型:选择题

11.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要消耗能量
C.有丝分裂中期,染色体的着丝点移向细胞两极
D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关癌细胞的叙述正确的是(  )
A.癌细胞膜上糖蛋白减少B.癌细胞分裂速度快,细胞周期长
C.癌细胞中DNA含量多于正常的细胞D.病毒不能诱发细胞癌变

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图为某农田生态系统及其中对秸秆进一步利用的流程示意图.下列不正确的是(  )
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有3条食物链
C.秸秆利用后的废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立该农业生态系统的目的是使能量得到最有效的利用

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科目: 来源: 题型:多选题

8.如图表示种群的各个特征之间的关系,正确的是(  )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征

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科目: 来源: 题型:解答题

7.(1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为叶绿素b.
(2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带.他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一吸收光谱分析仪器检测,通过分析色素溶液的来判断条带的色素种类.
(3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄.乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加.根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确?将实验步骤补充完整
第一步:从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的已变黄叶片和正常叶片为实验材料.
第二步:在相同条件下,再次进行叶绿体提取和分离色素实验.
第三步:测定和记录实验结果,比较这两种叶片各种色素的种类和含量,得出结论.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A.叶绿体中的色素分布在基粒
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请回答:
(1)该池塘中所有生物共同构成群落,该生态系统的结构是生态系统的成分、食物链和食物网.
(2)输入该生态系统中的总能量为117J/cm2•a,其中A的含义是呼吸作用散失的热能;图中第二、三营养级之间的能量传递效率为16%.
(3)某个季节,由于光照减弱,导致鱼塘中某种鱼向上层转移.此现象表明:环境因素的改变,可使生物群落的垂直结构发生改变.
(4)为了提高人工鱼塘中鳙鱼的产量,除了给池塘施肥外,还需定期捕捞小型野杂鱼等措施,后者的作用是降低其与鳙鱼对食物、氧气和空间等资源的竞争.
(5)池塘中的沉水植物能改善水下光照和溶氧条件,并实现水体净化,这体现了生物多样性的间接使用价值.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关酶和ATP的叙述正确的是(  )
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.黑暗条件下,细胞质基质不能产生ATP
C.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
D.糖类氧化分解过程中的能量,可以转化为热能和ATP中的化学能

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.内质网既参与物质的合成,也参与物质运输
C.核孔是大分子物质可以选择性进出的通道
D.细胞中丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的

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同步练习册答案