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科目: 来源: 题型:选择题

7.若将一个DNA分子用15N标记,则该DNA分子利用14N原料经2次复制形成的新DNA分子中,含15N标记的DNA占总DNA数的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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6.在下列物质中,一般情况下不会在人体内环境中出现的是(  )
①血红蛋白  ②葡萄糖  ③过氧化氢酶  ④二氧化碳  ⑤淀粉  ⑥甲状腺激素  ⑦尿素  ⑧维生素.
A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧

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科目: 来源: 题型:选择题

5.“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3~3.5万多个基因.这一事实说明(  )
A.基因是DNA上的有遗传效应的片段B.基因是染色体的片段
C.一个DNA分子上有许多基因D.基因只存在于染色体上

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4.如图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,下列有关分析正确的是(  )
A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,不具有可育性

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科目: 来源: 题型:解答题

3.DNA复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散复制.

根据图中的示例对三种复制作出可能的假设:
①如果是全保留复制,则一个DNA分子形成两个DNA分子,其中一个是亲代的,而另一个是新形成的;
②如果是半保留复制,则新形成的两个DNA分子,各有一条链来自亲代DNA分子,另一条链是新形成的;
③如果是分散复制,则新形成的DNA分子中每条链中一些片段是母链而另一些则是子链片断.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点.(轴突中已除去了原有的突触小泡).图甲是图乙中E处的放大.

(1)写出图甲中标号所指的名称:③神经递质; ④突触前膜; ⑦受体.
(2)下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间.请分析回答:
Ach浓度(mmol/ml)C处(ms)D处(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
①C处数据说明了Ach的浓度不影响兴奋在神经纤维上的传导.
②D处数据说明了Ach的浓度影响兴奋在神经元之间的传递速度,随Ach浓度的升高,传递速度加快.
(3)在轴突中除去原有突触小泡的目的是排除突触小泡中原有的递质对实验结果的干扰.
(4)若在C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪,当信号在神经细胞间传导时,检测到的结果是(D)

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1.下列关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述中,错误的是(  )
A.神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用
B.成熟的B淋巴细胞表面的特定抗原受体分子是相应的抗体
C.T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥着不可或缺的作用
D.一个突触小泡内的乙酰胆碱与受体结合可使突触后膜变成反极化状态

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答:

(1)过程A表示减数分裂,它发生在哺乳动物的睾丸或卵巢器官中.
(2)过程B表示受精作用,其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合.
(3)生物个体发育的起点是从受精卵开始的,主要进行有丝分裂分裂.
(4)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为10条和20条.
(5)由图可知,减数分裂和受精作用对于保持亲子代体细胞染色体数目恒定具有重要意义.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.聋哑学生要准确地理解老师的手语,依靠的神经中枢是(  )
①语言中枢  ②听觉中枢  ③嗅觉中枢  ④视觉中枢.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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18.在生物的进化过程中,新物种形成的标志是(  )
A.产生了地理隔离B.产生了生殖隔离
C.出现了新的基因型D.发生了基因频率的改变

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同步练习册答案