（2015秋•运城校级月考）下列过程能使细胞中ADP含量增加的是（ ）

A．甘油通过细胞膜进入细胞

B．O2通过细胞膜进入细胞

C．小肠上皮细胞吸收葡萄糖

D．萎蔫的菜叶放入清水后

（2015•长沙校级模拟）如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（ ）

A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快

C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

（2015春•莆田校级期中）下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）

A．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

D．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

（2013•南通模拟）如图甲烧杯中是5%的淀粉液，乙烧杯中是5%葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）．放置一小时后（ ）

A．甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变

B．乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低

C．甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色

D．乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色

（2015秋•吉林校级期末）如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（ ）

A．图中A点时细胞产生ATP的细胞器是线粒体

B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因

C．在B点以后，通过中耕松土对K+的吸收影响不大

D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态

（2013秋•诸暨市校级期中）用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）．图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是（ ）

A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B．由图1可知，水稻对SiO32﹣需求量最大，番茄对SiO32﹣需求量最小

C．图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Mg2+

D．图2中a点，离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

（2015秋•广安校级期末）将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如图．则有关细胞液浓度的判断，正确的是（ ）

①实验前B＜A＜C ②实验前B＞A＞C

③实验后B≥A=C ④实验后B＜A＜C．

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

（2014•新丰县校级二模）下列生物中，不属于自养型生物的是（ ）

A．花生 B．念珠藻 C．蘑菇 D．大白菜

（2015秋•运城校级月考）利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围．将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间（ ）

A． B．

C． D．

（2015•沈阳模拟）如图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（ ）

A． B．

C． D．