相关习题
 0  133509  133517  133523  133527  133533  133535  133539  133545  133547  133553  133559  133563  133565  133569  133575  133577  133583  133587  133589  133593  133595  133599  133601  133603  133604  133605  133607  133608  133609  133611  133613  133617  133619  133623  133625  133629  133635  133637  133643  133647  133649  133653  133659  133665  133667  133673  133677  133679  133685  133689  133695  133703  170175 

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•江苏模拟)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,请据图回答,下面说法正确的是( )

A.a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性

B.b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议

C.c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同

D.①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣;限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.据图判断下列操作正确的是( )

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)基因工程技术中的目的基因主要来源于( )

A.自然界现存生物体内的基因

B.自然突变产生的新基因

C.人工诱变产生的新基因

D.科学家在实验室内人工合成的新基因

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同.为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病,用蛋白质工程的蛋白分子设计的最佳方案是( )

A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换

B.将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素

C.将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病

D.根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•南昌校级期末)下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是( )

A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞

B.骨髓瘤细胞与B细胞混合培养,是为了获得融合细胞

C.杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体

D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤有( )

①超净工作台 ②自来水冲洗

③酒精棉球擦手 ④无菌水清洗;

⑤次氯酸钠溶液清洗 ⑥无菌滤纸处理

⑦培养基灭菌 ⑧不经灭菌的培养基.

A.①②④⑤③⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•闵行区一模)在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素)的比例时,可改变烟草愈伤组织的分化方向,如下表所示.下列相关叙述正确的是( )

A.愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化

B.培养基中添加IAA可以促进生长和生根

C.只要培养基中添加KT,细胞就能分裂

D.培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于茎叶的形成

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )

A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化

B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存

C.进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•兴化市模拟)如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是( )

A.妇女A在1月份接种了疫苗,妇女B没有

B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

C.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•朔州校级期末)图为人β﹣珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区.据图回答:

(1)上述分子杂交的原理是 ;细胞中β﹣珠蛋白基因中不能翻译的序列是 (填写图中序号).

(2)细胞中β﹣珠蛋白基因开始转录、识别和结合①中调控序列的酶是

(3)决定β﹣珠蛋白基因的编码区有7000个碱基对,其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质,剩下的序列转录产生的MRNA含 个密码子,最多能编码 个氨基酸(考虑终止).

(4)家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药.为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 之间.

(5)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞.该PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、对干扰素基因特异的DNA引物对;TaqDNA聚合酶、

(6)利用生物反应器培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制.通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以 ,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换.

查看答案和解析>>

同步练习册答案