科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•薛城区校级模拟)以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是( )
A.ATP的合成与分解需要的酶相同
B.少数酶的元素组成与ATP相同
C.酶的催化作用都需要ATP提供能量
D.酶的合成过程不消耗ATP
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(2015秋•甘谷县校级月考)抽除叶片中的空气后放入盛有新制的冷开水的三角瓶中,研究环境因子对光合作用的影响,下表4组中可以说明CO2对光合作用影响的是( )
1 | 光照 | 20℃水浴 | 新制的冷开水 |
2 | 厚纸遮光 | 20℃水浴 | 加少许NaHCO3粉末 |
3 | 光照 | 冰水降温 | 加少许NaHCO3粉末 |
4 | 光照 | 20℃水浴 | 加少许NaHCO3粉末 |
A.1号 B.2号和4号 C.3号和4号 D.1号和4号
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(2012•镇江模拟)大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在该曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有几项( )
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体;
②若适当降低大棚温度,则N点将会向右移动;
③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度;
④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好;
⑤Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量.
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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(2012秋•东城区期末)下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶是由具有分泌功能的细胞产生的
B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C.酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的
D.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同
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(2014秋•汉川市期末)如图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),下列有关说法错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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(2015秋•淄博校级月考)ATP是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是( )
A.细胞内需要储备大量的ATP以供各项生命活动利用
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP
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(2015秋•淄博校级月考)下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是( )
A.光合作用和有氧呼吸过程均有水生成
B.高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位只有叶绿体基粒和线粒体
C.在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
D.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动
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(2015春•湖北期末)CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少,下列叙述中最直接的原因是( )
A.CO2不足使固定形成的三碳化合物减少
B.三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少
C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
D.ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少
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(2011•安徽模拟)下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法中正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
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(2014秋•忻州校级期末)已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃,如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是( )
A.a点上移,b点左移,m值增加
B.a点下移,b点左移,m值不变
C.a点上移,b点右移,m值下降
D.a点下移,b点不移,m值上升
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