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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列各项叙述,错误的是(  )
A.分解者都是异养需氧型生物
B.生产者能将无机物制造成有机物
C.人体内的寄生虫是厌氧型的消费者
D.消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图为生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答下列问题:

(1)大气中的CO2进入生物群落是通过图中E(填图中字母)所表示的光合作用来实现的.
(2)图中A、B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程,实质上都是表示生物的呼吸作用.
(3)从组成生态系统的成分来看,进行A过程的生物属于分解者.
(4)“温室效应”产生的主要原因是图中D(填图中字母)过程加剧所导致的.
(5)1997联合国签署了有关温室气体排放的《京都议定书》,这是基于生物圈中的物质循环具有的特点全球性.

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17.某校研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对各班级数据进行了汇总和整理,其结果如下表:
    组别
子女表现性

双亲都是双眼皮

双亲中只一个是双眼皮

双亲都是单眼皮
双眼皮6201800
单眼皮7411237
请分析表中的数据,并回答下列问题:
(1)哪一种表现型为显性?双眼皮;你是根据哪一组统计数据得出结论的?第Ⅰ组.
(2)假设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则第Ⅱ组中可能有哪几种婚配方式?AA×aa和Aa×aa.
(3)表中第Ⅰ组与孟德尔一对相对性状的杂交实验中子二代中出现的分离比(3:1)相比有较大的差别,请说出两种可能的原因:双亲并不都是杂合子;实际调查的群体还不够大;选取样本时没有遵循随机取样的原则.

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16.如图所示为人体内蛋白质合成的某个过程的示意图,请据图分析并回答问题:
(1)该过程称为翻译,其发生的部位是细胞的核糖体.
(2)图中I代表tRNA,它与mRNA的结合遵循碱基互补配对原则.
(3)在基因指导蛋白质合成的全过程中,遗传信息的传递方向可以表示为DNA→RNA→蛋白质.

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15.1880年,恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片,放在一定的环境中进行实验,观察结果如图所示.
请分析回答下列问题:
(1)该实验说明光合作用的场所是叶绿体.
(2)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段,前者为后者提供了[H]和ATP.
(3)请写出光合作用的反应式C02+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+02

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14.一个自然生态系统若能长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,不可缺少的成分还应包括(  )
A.生产者和消费者B.消费者和分解者
C.生产者和分解者D.生产者、消费者和分解者

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13.下表显示两种微生物各自生长所必需的物质和各自能够合成的物质,如果将它们混合培养,它们之间的关系可能是(  )
生物必须提供的物质合成并释放的物质
红色酵母菌嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

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12.某地三年前办了一个养兔厂,由原来不到50只兔,繁殖到现在的上万只.在这三年内,该种群数量变化的曲线是(  )
A.“J”型曲线B.“S”型曲线C.直线上升D.抛物线

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11.如图表示四个种群中的不同年龄个体所占的比例,其中种群密度最可能会越来越小的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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10.如图是人体组织内的各种结构示意图,其中①、②、③、④表示不同的液体.下列叙述中,正确的是(  )
A.①②③④共同构成内环境B.①②③④可以直接相互交换
C.②中的蛋白质比①中的少D.①经过血液循环就成为④

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同步练习册答案